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18.如圖為高溫下用木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1)根據(jù)裝置B中發(fā)生現(xiàn)象,可以判斷反應(yīng)是否開始發(fā)生,則B中試劑為澄清石灰水(填名稱);
(2)剛開始預(yù)熱時,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,但B中沒有變渾濁,原因是此時排出的氣體是空氣;
(3)酒精燈上加罩目是提高溫度;
(4)這個實(shí)驗(yàn)說明木炭具有還原性;
(5)寫出A中化學(xué)方程式:C+2CuO_2Cu+CO2↑..

分析 (1)根據(jù)該反應(yīng)可生成二氧化碳?xì)怏w考慮,B中試劑的名稱;
(2)根據(jù)剛開始排出的氣體是空氣解答;
(3)從網(wǎng)罩可集中火焰考慮;
(4)根據(jù)木炭的還原性解答;
(4)根據(jù)反應(yīng)物和反應(yīng)條件寫出化學(xué)反應(yīng)式.

解答 解:(1)該反應(yīng)可生成二氧化碳?xì)怏w,為檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在,所以B中的試劑是澄清石灰水.故答案為:澄清石灰水;
(2)剛開始預(yù)熱時,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,但B中沒有變渾濁,是因?yàn)榇藭r排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣,故填:此時排出的氣體是空氣;
(3)酒精燈上加罩能集中火焰,起到提高溫度的作用,故填:提高溫度;
(4)木炭能與氧化銅高溫反應(yīng)生成銅和二氧化碳,說明木炭具有還原性,故填:還原性;
(5)木炭能與氧化銅高溫反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故填:C+2CuO_2Cu+CO2↑.

點(diǎn)評 本題考查木炭還原氧化銅的知識,但同學(xué)們要對炭的化學(xué)性質(zhì)有較為系統(tǒng)的了解才可做好此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的兩套裝置.

(1)甲同學(xué)選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑,能采用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(2)乙同學(xué)選擇裝置B制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,下列圖是乙同學(xué)主要操作過程的示意圖.請找出其中兩處操作錯誤的是(填序號)②④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中.請看圖回答問題:

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2MnO2_2H2O+O2↑,屬于分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”).
(2)根據(jù)B中白磷能夠燃燒的現(xiàn)象可知,要使可燃物燃燒必須同時滿足的兩個條件是:一是與氧氣接觸,二是溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn).
(3)D中看到的現(xiàn)象是石灰石表面有氣泡產(chǎn)生.
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是CO2的密度比空氣大,且能溶于水,檢驗(yàn)氣體是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在瓶口,如果燃著的木條熄滅,證明已經(jīng)收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.常溫下,某氣體可能由CO、CO2、N2組成,測得氣體的含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.56%,則該氣體可能為下列組成中的( �。�
①CO  ②CO CO2③CO CO2和N2④CO2和N2⑤CO和N2
A.①②B.②③⑤C.①③⑤D.③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.汽油揮發(fā)B.紙張燃燒C..石蠟熔化D.瓷碗破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下表各組中,實(shí)驗(yàn)操作和目的對應(yīng)關(guān)系不正確的是( �。�
A 加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱防止試管炸裂
B量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平防止讀數(shù)誤差
C鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部放少量水使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯
D用雙氧水制氧氣時,加入少量二氧化錳加快氧氣生成速度
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
(1)煤、石油和天然氣屬于化石燃料.為節(jié)約化石燃料、減少污染,人類進(jìn)一步開發(fā)新能源,如地?zé)崮�、核能、太陽能(填一種即可)等.
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2O _CO+H2
②該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1.
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2(diǎn)_6H2O+2N2
②NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A.4P+5O2(diǎn)_  2P2O5B.2KClO3MnO2_2KCl+3O2
C.4Fe+3O2(diǎn)_ 2Fe2O3D.2H2+O2═2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.圖為氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)氧元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8.
(2)在點(diǎn)燃條件下,紅磷可以與氧氣發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2(diǎn)_2P2O5
(3)下列元素中,與氧元素化學(xué)性質(zhì)最相似的是D.

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