分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為:2N;
(2)由亞鐵離子的名稱可知其中的鐵的化合價為+2,說明1個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷,按照離子符號的書寫方法可得Fe2+.
(3)地殼中含量最多的元素是氧元素,其符號為:O;
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鈣中鈣元素顯+2價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Ca}$O;
故答案為:(1)2N;(2)Fe2+;(3)O;(4)$\stackrel{+2}{Ca}$O;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 | |
B. | 圖書館內(nèi)圖書著火,立即用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火 | |
C. | 電器著火立即用大量的水撲滅 | |
D. | 手持燃著的蠟燭進入溶洞游覽,發(fā)現(xiàn)燭光變?nèi)趸蛳缌⒓赐顺?/td> |
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A實驗基本要求連線 | B下列有關生活常識的說法 |
①制氣體時--先檢查裝置的氣密性 ②收集O2、H2、CO2--均可用向上排空氣法 ③給物質(zhì)加熱--試管口應稍向下 | ①發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時,立即打開排氣扇 ②用工業(yè)酒精兌制白酒 ③用食醋除去水壺中的水垢 |
C物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關系 | D日常生活經(jīng)驗 |
①金剛石和石墨--碳原子排列不同 ②硫原子和硫離子--質(zhì)子數(shù)相同 ③KClO3、MnO2--都是氧化物 | ①去除衣服上的油污--用汽油洗滌 ②區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗 ③使煤燃燒更旺--把煤做成蜂窩狀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
金屬 | Cr | Mg | Cu |
與鹽酸反應現(xiàn)象 | 放出氣泡速率緩慢 | 放出氣泡速率較快 | 無明顯現(xiàn)象 |
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