15.用化學(xué)符號(hào)填空
(1)兩個(gè)氫原子2H;
(2)三個(gè)鐵原子3Fe;
(3)汞元素Hg;
(4)地殼中含量最多的金屬元素Al.

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.
(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,寫出其元素符號(hào)即可.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氫原子表示為:2H.
(2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個(gè)鐵原子表示為:3Fe.
(3)汞元素的是元素符號(hào)為:Hg.
(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號(hào)為:Al.
故答案為:(1)2H;(2)3Fe;(3)Hg;(4)Al.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、原子符號(hào)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.浙江金華北山地區(qū)有國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)--雙龍洞和省級(jí)風(fēng)景區(qū)--六洞山風(fēng)景區(qū),旅游資源非常豐富,溶洞景觀,千姿百態(tài),吸引著全國(guó)各地游客,給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)經(jīng)濟(jì)收入,同時(shí)北山地區(qū)有豐富的礦產(chǎn)資源--石灰石,以此為原料的水泥廠遍布周圍,雙龍管委會(huì)提出的“合理開(kāi)發(fā),適度保護(hù)”政策為可持續(xù)發(fā)展提供了保證.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了測(cè)定礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),(雜質(zhì)與鹽酸不反應(yīng))結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)1234
加入樣品的質(zhì)量/克5101520
生成CO2的質(zhì)量/克1.763.524.4M
求:(1)如表中M的數(shù)值4.4.
(2)計(jì)算這種礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)多大?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料,俗稱“石灰”.工業(yè)上通過(guò)在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”,其反應(yīng)原理是:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.興趣小組的同學(xué)對(duì)某地剛出窯的“石灰”的成分進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】剛出窯的“石灰”有哪些成分?
【猜想】Ⅰ.只有氧化鈣Ⅱ.只有碳酸鈣Ⅲ.既有氧化鈣也有碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)甲同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物.甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅱ成立.乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅱ成立,其理由是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水.
(2)乙同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺(jué)發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生.乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立.丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想I成立,理由是稀鹽酸太少,少量的稀鹽酸只能和氧化鈣或氫氧化鈣反應(yīng).
(3)丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺(jué)溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅲ成立,請(qǐng)完成他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①?gòu)臉悠分腥∫欢康墓腆w于試管中,加入足量稀鹽酸
②從樣品中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,滴加無(wú)色酚酞試液
產(chǎn)生氣泡;
酚酞試液變紅色
猜想Ⅲ成立
【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個(gè)大的石灰池,使用“石灰”時(shí),先將生石灰倒入池內(nèi)水中,一段時(shí)間后,再取用其中的石灰漿使用.長(zhǎng)期使用的石灰池內(nèi)壁會(huì)逐漸增厚,其主要原因是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣和水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.下列粒子中,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的是B
A、碳原子 B、氫離子 C、氧離子 D、鎂離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中五種常見(jiàn)的純凈物,五種物質(zhì)中只有A為黑色其余都為無(wú)色,A、E為單質(zhì)其余都為化合物,B、C所含元素相同,相對(duì)分子質(zhì)量:C>B>D=18;由于條件不同A和E反應(yīng)可生成B也可生成C.五種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“-”表示相連物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物沒(méi)有列出).試推斷并回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式是C;B的化學(xué)式是CO.
(2)C、D發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3
(3)D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)氣體B的一種化學(xué)性質(zhì)是可燃性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào))

(1)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是A或B(填序號(hào));
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣大,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A;如果用圖2所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AD.
(2)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從c進(jìn).(選“b”或“c”)
(3)C裝置與B裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g
過(guò)氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質(zhì)量
68.00.166.5
請(qǐng)計(jì)算:
(1)過(guò)氧化氫中,氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為1:16.
(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為1.6g.
(2)該同學(xué)所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.現(xiàn)有40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,若使該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則需要蒸發(fā)掉的水(恒溫蒸發(fā))的質(zhì)量為( 。
A.15gB.20gC.25gD.30g

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同步練習(xí)冊(cè)答案