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14.據(jù)中央氣象臺發(fā)布,截至2013年12月4日18時,我國已有25個省\區(qū)\市出現(xiàn)過不同程度霧霾天氣.其中12月6日蘇州地區(qū)氣象部門監(jiān)測PM2.5超過500.PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它對人體危害很大.下列做法導致PM2.5增多的是( 。
A.騎自行車出行B.煉鋼廠用煤做燃料
C.用清潔能源代替化石燃料D.植樹造林增加綠化

分析 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.根據(jù)PM2.5的來源分析分析有關的措施.

解答 解:A、騎自行車出行,減少化石燃料的使用,可以減少PM2.5的排放.故不符合題意;
B、用煤發(fā)電,增加了PM2.5的排放.故符合題意;
C、用清潔能源代替化石燃料,可減少PM2.5的排放.故不符合題意;
D、植樹造林增加綠化,能夠凈化空氣,可減少PM2.5的排放.故不符合題意.
故選B.

點評 本題容易出錯的地方是不知道PM2.5是什么意思,要熟記PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.水是人及一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識.
(1)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.生活中常用煮沸方法降低水的硬度.
(2)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于節(jié)約用水的是BD(填序號).
A.洗手擦香皂時不關上水龍頭        B.用洗菜水澆花
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫      D.用洗衣水沖廁所
(3)若過濾后的液體仍然渾濁,原因可能是濾紙被弄破、液面高于濾紙邊緣.
(4)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學取回河水進行研究.首先進行過濾,若采用右圖所示裝置進行過濾.該圖操作中存在一處明顯錯誤是沒用玻璃棒引流.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列無色溶液中離子能大量共存的是( 。
A.SO42-、Cu2+、Na+B.Ba2+、SO42-、N03-C.C1?、SO42-、Na+D.Ca2+、CO32-、Na+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某同學用托盤天平稱量固體物質時;把固體物質放在右盤,稱得固體物質的質量為12.8g(1克以下用游碼),如果按正確的方法稱量,這位同學所稱固體的實際質量是( 。
A.11.2 gB.12 gC.12.8 gD.13.6 g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.化學變化的本質特征是(  )
A.發(fā)光放熱B.有新物質生成
C.有氣體生成D.顏色、狀態(tài)發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.(1)在“氧氣、天然氣、活性炭、二氧化碳”中選擇適當?shù)奈镔|填空:
①參與植物光合作用的氣體是二氧化碳;  
②用于煉鋼的是氧氣;
③“西氣東輸”輸送的氣體是天然氣; 
④防毒面具中濾毒罐里盛放活性炭.
(2)現(xiàn)有C、H、O、S四種元素,請選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學式各一個.
①形成酸雨的主要氣體是SO2;   ②汽水中含有的酸H2CO3
③相對分子質量最小的氧化物H2O; ④最清潔的燃料H2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.為了測定鐵紅中鐵的質量分數(shù),興趣小組的同學進行了如下實驗,請你參與過程分析.
【資料1】草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學方程式為:
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CO2↑+CO↑+4H2O
【資料2】濃硫酸具有吸水性;氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳;堿石灰固體既能吸水又能吸收二氧化碳;CO能將FeO、Fe2O3、Fe3O4還原成鐵.
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是d(填字母編號).

【問題討論】用如圖所示裝置進行實驗:

(2)實驗前應先檢查裝置的氣密性.
(3)B裝置的作用是驗證二氧化碳已除盡.
(4)對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其中加熱前作用是:將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸.
(5)寫出D裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【數(shù)據(jù)分析】
【資料3】鐵的常見氧化物中鐵的質量分數(shù):
鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
鐵的質量分數(shù)77.8%70.0%72.4%
(6)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵的質量分數(shù).
①D中充分反應后得到Fe粉的質量為m g,則7.0<m<7.78.
②實驗前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質量分數(shù)是76.0%.
【實驗評價】
反思1:本實驗中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質量分數(shù)會偏。ㄌ睢捌 、“不變”或“偏大”).
反思2:請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷缺少尾氣處理裝置.
【拓展探究】用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石理論上可冶煉出含鐵98%的生鐵多少噸?(結果保留1為小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.化學實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關鍵.下列實驗操作中正確的是( 。
A.
液體的傾倒
B.
檢驗氧氣是否集滿
C.
給液體加熱
D.
稱取一定質量的NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出下列反應的文字表達式及反應基本類型:
(1)水通電發(fā)生反應生成氫氣和氧氣水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;分解反應.
(2)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應.

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