【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.石油分離出汽油、煤油和柴油等

B.煤的干餾產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等

C.工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮?dú)?/span>

D.凈水器中利用活性炭吸附水中的顏色、異味等雜質(zhì)。

【答案】B

【解析】

試題分析:A、石油根據(jù)組成沸點(diǎn)的不同,采用分餾的方法,從石油中分離出汽油、煤油、柴油等,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱(即干餾)產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;C、工業(yè)上根據(jù)液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同,采用分離液態(tài)空氣法得到氧氣,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、活性炭因有疏松多孔的結(jié)構(gòu)而具有吸附性,能吸附色素和異味等,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)鐵是人體內(nèi)氧的輸送者,缺鐵易患貧血。某貧血患者除正常飲食吸收鐵元素外,還需服用含鐵元素的某種藥物,例如硫酸亞鐵(FeSO4)。

(1)硫酸亞鐵是由 種元素組成的 (填單質(zhì)化合物);

(2)硫原子和氧原子個(gè)數(shù)比是 ,硫酸亞鐵中各元素的質(zhì)量比是 。

(3)若治療一個(gè)療程需補(bǔ)充1.12g鐵元素,則服用藥物中的鐵元素相當(dāng)于需要硫酸亞鐵(FeSO4)多少克?(計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確到0.01克)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分。

(1)廚房中的下列物質(zhì)加入水中,能形成溶液的有 (填編號(hào));

a.面粉 b.食鹽 c.白糖 d.牛奶

(2)下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

t2時(shí),甲的溶解度 (填、)乙的溶解度;

t1時(shí),將50克的甲加入到100克的水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為 克;

將t1時(shí)甲的飽和溶液升高溫度到t2(假設(shè)水分沒有蒸發(fā)),則與原溶液相比,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填變大變小不變);

將t2時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液,分別冷卻到t1,析出晶體最多的是 物質(zhì)。

(3)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。

打開可樂(lè)瓶,逸出大量氣泡。由此可見,壓強(qiáng)越小,CO2的溶解度越 。為增大CO2的溶解度,可采用的一種方法是

不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如上圖所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40,則t2對(duì)應(yīng)的溫度 (填編號(hào))。

a.大于40 b.小于40 c.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】白酒中含有酒精(C2H5OH)。下列有關(guān)酒精的說(shuō)法中,不正確的是

A.酒精中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l3.0% B.酒精是由9個(gè)原子構(gòu)成的

C.酒精由碳、氫、氧三種元素組成 D.酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為46

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)根據(jù)下列裝置圖回答下列問(wèn)題.

(1)請(qǐng)寫出所標(biāo)儀器的名稱:_________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用B制取氫氣時(shí),反應(yīng)的方程式為______;實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的此裝置是______(填序號(hào),下同)

(3)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ ;

(4)用裝置A制氧氣,裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是___ _;

(5)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2)。常溫下,乙炔是一種無(wú)色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。制取并收集乙炔的裝置是 (填裝置序號(hào)),若改用右圖裝置來(lái)收集乙炔,則氣體應(yīng)從 ____端進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)見下表。下列說(shuō)法中正確的是

A.在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為1:1

B.x=9g

C.在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定做催化劑

D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分)圖甲是A、B、C微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是兩種元素在元素周期表的信息。

(1)圖1中A結(jié)構(gòu)示意圖中x= ;C結(jié)構(gòu)示意圖中y= ;B結(jié)構(gòu)示意圖是 的結(jié)構(gòu)示意圖(填原子陽(yáng)離子、陰離子)

(2)圖2中方框內(nèi)的橫線上應(yīng)填的元素符號(hào)是 ;圖1中B結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)符號(hào)為

(3)圖2中兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)由于碳元素的存在,讓我們的世界絢麗多彩.在日常生活中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活,請(qǐng)按下列要求填空.

(1)天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程 ________________

(2)家用飲水機(jī)是利用活性炭的 作用除去飲用水中的部分雜質(zhì).

(3)人類向空氣中排放大量的二氧化碳?xì)怏w會(huì)導(dǎo)致大氣產(chǎn)生 效應(yīng).

(4)有二氧化碳生成的置換反應(yīng) ___________________

(5)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)__________________________________________

(6)人體可直接利用的糖類﹣﹣葡萄糖,其化學(xué)式為C6H12O6,其相對(duì)分子質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,甲、乙兩組同學(xué)進(jìn)行了“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖所示:

(提示:CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓;2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑)

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑑山M同學(xué)應(yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是_____________(填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一)整個(gè)反應(yīng)裝罝(包括燒杯、試管和藥品)的質(zhì)量。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察:

現(xiàn)象

結(jié)論

甲組

出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,天平平衡

質(zhì)量守恒

乙組

出現(xiàn)大量氣泡,天平不平衡

質(zhì)量不守恒

乙組實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向 偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。你認(rèn)為結(jié)論正確的是 (填“甲組”或“乙組”),而導(dǎo)致另一結(jié)論錯(cuò)誤的原因是

(3)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 。(填序號(hào))

原子種類 原子數(shù)目 分子種類 分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)種類

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