【題目】高鐵酸鉀是極好的氧化劑。具有高效的消毒作用，為一種新型非氯高效消毒劑，主要用于飲水處理。其化學(xué)式為K2FeO4,其中，鐵元素的化合價為

A.+2

B.+3

C.0

D.+6

【答案】D

【解析】

鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價。
故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中不正確的是

A.堿：燒堿、熟石灰B.有機物：甲烷、乙醇

C.混合物：空氣、石油D.復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣的說法中正確的是

A.CO2 在空氣中含量增多會引起“溫室效應(yīng)”，屬于空氣污染物

B.空氣主要由氮氣和氧氣組成，其中氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越差。

D.香腸采用真空包裝，主要目的是為了隔絕空氣中的水蒸氣。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組想探究鐵與濃硫酸能否反應(yīng)產(chǎn)生氣體，進(jìn)行了如下實驗：

【實驗】小明同學(xué)在燒瓶中加入足量的鐵絲與濃H2SO4溶液，開始無明顯變化，對反應(yīng)物加熱，有氣泡產(chǎn)生可收集到無色氣體。

【查閱資料】①鐵與濃硫酸在常溫下會發(fā)生鈍化，看不到明顯現(xiàn)象，加熱情況下會反應(yīng)，產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體；

②二氧化硫氣體能使品紅溶液褪色。

【提出假設(shè)】小明同學(xué)認(rèn)為收集到的就是二氧化硫氣體，小亮同學(xué)認(rèn)為還有氫氣，你認(rèn)為小亮同學(xué)預(yù)測有氫氣的理由是：_________________________。

氣體的組成可能有以下幾種情況：

假設(shè)一：無色氣體是SO2；

假設(shè)二：無色氣體是H2；

假設(shè)三：無色氣體是SO2與H2的混合氣體。

【實驗探究】小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗，并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實驗。

【實驗現(xiàn)象及結(jié)論】

（1）圖甲實驗中出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象，說明有SO2生成；

（2）圖乙爆鳴實驗中出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象，說明有H2生成。

該爆鳴實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________。

結(jié)合以上實驗可知假設(shè)三成立。

【交流反思】

（1）實驗中C裝置的作用是___________________________。

（2）實驗中D裝置的作用是___________________________。

【拓展延伸】小明又將A裝置進(jìn)行了如右圖所示的改過。

（1）試分析增加的導(dǎo)管伸入液面以下的原因是____________。

（2）該導(dǎo)管所起的作用是_____________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（　　）
A.點燃酒精燈

B.聞藥品的氣味

C.加熱液體

D.讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)在不停的變化中，下列變化是物理變化的是（ ）

A.煤的干餾B.葡萄釀酒C.石灰漿刷墻壁D.氫氧化鈉潮解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入足量的水中充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵?/span> ）

A.冰塊

B.泥沙

C.食鹽

D.花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)及對應(yīng)的用途中，說法不正確的是（　　）

A.干冰用于人工降雨

B.熟石灰可用于改良堿性土壤

C.稀有氣體充入燈泡制作霓虹燈

D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.干冰用于人工降雨

B.氧氣煉鋼

C.活性炭凈水

D.銅絲作導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊答案