分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算生成二氧化碳的質(zhì)量,然后依據(jù)化學(xué)方程式計算參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量,再計算碳酸鈉和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為:13.6g+73g-82.2g=4.4g,故填:4.4;
(2)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
106 44
x 4.4g
$\frac{106}{44}=\frac{x}{4.4g}$
x=10.6g
所以碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{10.6g}{13.6g}$×100%=77.9%;
故答案為:(1)4.4;
(2)碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為77.9%.
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,小華做了如下實驗,請你和他一起完成實驗活動。
(1)在白色點(diǎn)滴板上完成實驗A,請將實驗現(xiàn)象補(bǔ)充完整。
稀硫酸 | 氫氧化鈣溶液 | |
實驗現(xiàn)象 | _________________ | 溶液變藍(lán)色 |
(2)實驗B是稀釋濃硫酸的實驗操作,液體a應(yīng)為__________;
(3)實驗B和實驗C都用到了玻璃棒,作用并不同,實驗C中玻璃棒的作用是__________;
(4)實驗D用于驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是 ________________;
(5)根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),氫氧化鈉還可以和醋酸(CH3COOH)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH + CH3COOH = CH3COONa + H2O,則氫氧化鈣與醋酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
滅火實例 | 滅火原理 | |
A | 住宅失火時,消防隊員用水滅火 | 降低可燃物的著火點(diǎn) |
B | 酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅 | 隔絕空氣或氧氣 |
C | 炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄 | 隔絕空氣或氧氣 |
D | 撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶 | 可燃物與燃燒物隔離 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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