8．水是人類生命活動(dòng)的重要物質(zhì)，以下有關(guān)水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．保護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染
B．可用肥皂水來(lái)區(qū)分軟水和硬水
C．河水通過(guò)加絮凝劑、吸附沉降、過(guò)濾，可轉(zhuǎn)化為純凈水
D．水由氫元素和氧元素組成

分析 A、根據(jù)愛(ài)護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染進(jìn)行解答；
B、根據(jù)區(qū)分軟水和硬水的方法解答；
C、根據(jù)水的凈化過(guò)程解答；
D、根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的解答．

解答 解：
A、愛(ài)護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染，故正確；
B、可用肥皂水來(lái)區(qū)分軟水和硬水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故正確；
C、河水通過(guò)加絮凝劑、吸附沉降、過(guò)濾，得到的水仍是混合物，不能轉(zhuǎn)化為純凈水，故錯(cuò)誤；
D、水由氫元素和氧元素組成，故正確．
答案：C

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道乙醇的制取方法，促進(jìn)燃燒的方法，氫氣的特點(diǎn)．本題聯(lián)系生活實(shí)際的問(wèn)題，有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．材料的應(yīng)用，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高．請(qǐng)從化學(xué)視角回答下列問(wèn)題：
（1）如圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容．請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽提供的信息回答：
在面料中，屬于有機(jī)合成纖維的是滌綸．區(qū)分羊毛與滌綸的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方法是灼燒聞氣味（選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”．
（2）請(qǐng)列舉合成橡膠在生產(chǎn)生活中的一種具體用途：汽車輪胎．
（3）塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等，極大的方便了我們的生活，但大量使用后隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”．為了保護(hù)環(huán)境，減少“白色污染”，請(qǐng)結(jié)合日常生活提出一條合理化建議：廢棄塑料回收利用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：
 ①氫氧化鈣：Ca（OH）2；
②過(guò)氧化氫中氧的化合價(jià)：H2$\stackrel{-1}{O}$2；
 ③保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子：N2；
（2）如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：
 ①20℃時(shí)，乙的溶解度為22g  
②20℃時(shí)，要使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液，可采用的方法有降低溫度；（寫出一種）
 ③若將甲的飽和溶液由30℃升溫到50℃（不考慮水蒸發(fā)），下列說(shuō)法正確的是AD
A．物質(zhì)的溶解度變大      B．溶液的質(zhì)量變大
C．仍為飽和溶液        D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．合理膳食、均衡營(yíng)養(yǎng)是健康的基本保障．
（1）小明的媽媽為他準(zhǔn)備的午餐食物有米飯、紅燒牛絨、煎帶魚、炒花生米、蛋花湯．從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度建議應(yīng)該增加的食物是蔬菜等．
（2）小明的媽媽在做飯過(guò)程中使用了“加鐵醬油”、“加碘食鹽”等，其中的“鐵”、“碘”是指③（填序號(hào)）．
①分子  ②原子 ③元素 ④單質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某化肥主要成分是硝酸銨（NH4NO3），下列關(guān)于硝酸銨的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．有四種元素組成B．H、O元素質(zhì)量比是4：3
C．相對(duì)分子質(zhì)量為80gD．不能與堿性物質(zhì)混合施用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．飲用含甲醇的酒，可造成失明，甚至中毒死亡．如圖是甲醇燃燒的微觀示意圖（未配平），下列有關(guān)說(shuō)法或化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是（　　）
A．工業(yè)酒精中往往含有甲醇，禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒
B．CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+4H2O
C．每個(gè)甲醇分子比每個(gè)乙醇分子少一個(gè)原子團(tuán)“CH2”
D．等質(zhì)量的甲醇與甲烷分別在足量氧氣中完全燃燒，甲醇消耗的氧氣比甲烷少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2014諾貝爾物理獎(jiǎng)授予赤崎勇、天野浩以及中村修二，以表彰他們發(fā)明了LED．氮化鎵是制作LED的材料，氮元素和鎵元素最本質(zhì)的區(qū)別是（　�。�
A．中子數(shù)和核外電子數(shù)之和不同B．質(zhì)子數(shù)不同
C．相對(duì)原子質(zhì)量不同D．中子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．根據(jù)圖示得出的結(jié)論中正確的是（　　）
A．該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B．該反應(yīng)中涉及三種含氫元素的化合物
C．參加反應(yīng)的甲烷和水的質(zhì)量比為16：18
D．反應(yīng)后生成的和兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．
（1）煤、天然氣和石油常稱為化石燃料．
（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是增大與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分．
（3）為減少排放，將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O．

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