【題目】水是人類(lèi)最寶貴的自然資源,依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:
(1)利用下圖所示的裝置探究水的組成,通電一段時(shí)間后,試管a中收集到的氣體名稱(chēng)是_____________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________________。若在正極得到5毫升氧氣,則在負(fù)極產(chǎn)生______________g氫氣(氫氣的密度為0.0899 g/L)。
(2)鑒別一份井水是硬水還是軟水,常用的物質(zhì)是_________________。
【答案】 氫氣 水氫氣+氧氣 8.99×10-4 肥皂水
【解析】(1)由裝置可知,通電一段時(shí)間后,試管a中收集到的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多,名稱(chēng)是氫氣.該反應(yīng)的文字符號(hào)表達(dá)式為:水氫氣+氧氣;若在正極得到5毫升氧氣,則在負(fù)極產(chǎn)生10 毫升氫氣,即0.01L,質(zhì)量為:0.01L×0.0899g/L=8.99×10-4g;(2)鑒別一份井水是硬水還是軟水,常用的物質(zhì)是肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳及碳的化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同,但都屬于碳的不同單質(zhì)
B.乙烯(X)的燃燒反應(yīng)為X+3O22H2O+2CO2,則乙烯的分子式為C2H4
C.含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機(jī)物,CO、CO2則屬于無(wú)機(jī)物
D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個(gè)數(shù)比相同,但元素質(zhì)量比不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span> ( )
A. 實(shí)驗(yàn)①為檢查裝置氣密性
B. 實(shí)驗(yàn)②為證明不同催化劑對(duì)過(guò)氧化氫的分解影響
C. 實(shí)驗(yàn)③為驗(yàn)證不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同
D. 實(shí)驗(yàn)④為收集氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下:
已知:①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式:MnO2+SO2═MnSO4;②MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水,MnCO3在100℃時(shí)開(kāi)始分解.
(1)MnCO3中Mn的化合價(jià)是________.
(2)流程中“操作”的名稱(chēng)為_____,所需要的主要玻璃儀器有_____(寫(xiě)一種即可).
(3)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為________________.反應(yīng)Ⅱ需控制溶液的酸堿性,若堿性過(guò)強(qiáng),MnCO3粗產(chǎn)品中將混有_____________(填化學(xué)式).
(4)檢驗(yàn)“洗滌a”已洗凈的方法是______________________.
(5)為獲得高純MnCO3,需選擇“低溫”干燥的原因是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),丙是空氣中含量最多的物質(zhì);常溫下,丁和H為黑色固體,且H是磁鐵礦的主要成分;G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G;農(nóng)業(yè)上常用F改良土壤(如圖中部分反應(yīng)條件已省略);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式為_______________,俗名_______________ ;
(2)H和E反應(yīng)生成C和戊的化學(xué)方程式___________________________________________;
(3)F轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng)方程式 ____________________;檢驗(yàn)G氣體: _________,觀(guān)察顏色變化;
(4)F在農(nóng)業(yè)上用于配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng) ______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】被稱(chēng)為“生命之源”的水(H2O)和被稱(chēng)為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無(wú)色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)內(nèi)容:_________ ___________
⑴寫(xiě)出B試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:__________________________,該反應(yīng)是________(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)
⑵如何檢驗(yàn)B試管中產(chǎn)生的氣體(寫(xiě)出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論)______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、 B、 C、 D、 E 為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),它們之間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì), “-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)若 A可作綠色植物光合作用的原料,B、C、E 都是含鈣元素的化合物,B、E同屬鹽類(lèi)物質(zhì)。則 B 的化學(xué)式為_____________,物質(zhì) D 的類(lèi)別為___________。(填酸、堿、 鹽或氧化物)。
(2)若B常溫下呈液態(tài),C是紅棕色固體,且B、C均屬氧化物。
①A﹣C反應(yīng)的基本類(lèi)型是_______。
②B→E 反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛。其構(gòu)造示意圖如圖1,回答下列問(wèn)題:
(1)圖1鉛蓄電池放電過(guò)程中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時(shí),溶液的pH不斷_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)如圖2是回收廢鉛蓄電池的一種工藝流程。
①寫(xiě)出焦炭熱還原生成鉛的化學(xué)方程式: ________________________
②將流程圖中的廢硫酸和濾液按一定比例混合,再將所得的混合液經(jīng)____、降溫結(jié)晶、過(guò)濾等操作,可以析出Na2SO4·10H2O晶體。
③如表是一些金屬熔點(diǎn)的數(shù)據(jù):
金屬 | 錫 | 鉛 | 鉍 | 鎘 |
熔點(diǎn)∕℃ | 231.9 | 327.5 | 271.3 | 320.9 |
日常所用保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點(diǎn)約為________________。
A. 231.9-327.5℃ B.271.3-320.9℃ C.60-80℃ D.20-40℃
④廢硫酸直接排放會(huì)污染環(huán)境,擬選用如表物質(zhì)中和后再排放:
物質(zhì) | CaCO3 | NH3 | Ca(OH)2 |
市場(chǎng)參考價(jià)(元/kg ) | 1.8 | 6.5 | 2.0 |
已知:2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4,如果要求花最少的錢(qián)來(lái)中和等質(zhì)量、等濃度的廢硫酸,則應(yīng)選擇_________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A﹣H都是初中常見(jiàn)的物質(zhì),其中D為藍(lán)色沉淀,A、E是組成元素相同的兩種氣體,B為紅色固體,F、H為黑色固體,他們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去 )。
⑴C的化學(xué)式是________。
⑵寫(xiě)出反應(yīng)H→C化學(xué)方程式____________________________。
⑶寫(xiě)出反應(yīng)A→E化學(xué)方程式_____________________________寫(xiě)一個(gè))。
⑷答出G的一種用途____________________________________。
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