【題目】《中國詩詞大會》是中央電視臺制作的特別節(jié)目,以弘揚中華傳統(tǒng)詩詞之美,促進中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚.下列古詩詞只涉及物理變化的是( )
A.只要功夫深,鐵杵磨成針
B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間
D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,請回答下列問題.
(1)如圖為電解水的裝置.用來檢驗B管中的氣體.B管中氣體與A管中氣體的質(zhì)量比為 .
(2)本市某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下表示: 向水中加入(填寫物質(zhì)名稱)通過吸附除去其中的異味.自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為;
(3)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是 , 凈水程度最高的是 . A、過濾 B、煮沸 C、蒸餾 D、吸附
(4)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這也是水壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式.
(1)根據(jù)如圖1粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
①上述示意圖圖1中,共包含種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是不同.
②A、B、C、E中屬于陰離子的是(填離子符號).
③若D表示某元素的原子,則m= , 該粒子在化學(xué)變化中容易(選填“得到”或“失去”)電子.④若D為離子,則BD組成的化合物的化學(xué)式為 .
(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,請畫出X分子的微觀示意圖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳單質(zhì)的用途及原因分析的描述不正確的是( )
用途 | 原因分析 | |
A | 石墨可用作電極 | 石墨可導(dǎo)電 |
B | 金剛石可用來刻畫玻璃 | 金剛石硬度很大 |
C | 活性炭可用于消毒面具 | 活性炭具有吸附性 |
D | 焦炭用于冶金工業(yè) | 碳具有氧化性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.
(1)寫出有標號的儀器名稱:① , ② .
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是(選填序號),反應(yīng)的文字表達式為 .
(3)若B裝置中固體為二氧化錳,②中加入可制氧氣.使用儀器②的優(yōu)點是 . 若用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從端通入(選填“a”或“b”).
(4)實驗室可用B或C裝置制二氧化碳,反應(yīng)的文字表達式為 , C相對于B裝置的優(yōu)點有 , 選用的收集裝置是(選填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是( )
A.氧氣
B.二氧化碳
C.氮氣
D.稀有氣體
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