13．國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定市售尿素CO（NH2）2含量在96%以上為一級產(chǎn)品，現(xiàn)某商店出售的一批尿素．其含氮量為45%．
（1）尿素中碳、氮、氫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1：2：4
（2）若購買150kg上述尿素．其中氮元素的質(zhì)量是67.5kg，請你通過計(jì)算說明這批尿素可否按一級品出售？

分析 由尿素的化學(xué)式從微觀上分析解答即可；
欲正確解答本題，需先計(jì)算出尿素CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，然后讓尿素產(chǎn)品中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)除以尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即可得出產(chǎn)品中含尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，再與96%比較即可．

解答 解：（1）由尿素的化學(xué)式[CO（NH2）2]可知，一個(gè)尿素分子是由一個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子、兩個(gè)氮原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成的，故碳、氧、氮、氫四種元素的原子個(gè)數(shù)比1：1：2：4；
（2）若有150kg這種尿素，則其中含氮元素的質(zhì)量是150kg×45%=67.5kg．
尿素[CO（NH2）2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{14×2}{12+16+14×2+1×4}$×100%≈46.7%，
產(chǎn)品中含尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：45%÷46.7%≈96.4%＞96%，
答：這批尿素可按一級品出售．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變？是增加、減小還是不變？小磊和小虹按下面的步驟進(jìn)行探究：（一）提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變．

（二）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小磊設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A所示，小虹設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示，他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．
（1）小虹實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：①CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓；
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
小磊認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；
小虹認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．
你認(rèn)為②小磊的結(jié)論正確，導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是    ③反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中去了；反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中去了
（三）反思與評價(jià)：在設(shè)計(jì)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的有關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（四）若④有氣體參加或有氣體生成反應(yīng)的裝置需做密封處理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
檢查裝置氣密性		B．
點(diǎn)燃酒精燈		C．
滴加液體		D．
     量筒讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中均屬于純凈物的是（　�。�
A．部分結(jié)冰的冰水混合物   硫粉
B．潔凈的空氣   水泥沙漿混合土
C．空氣中分離出的稀有氣體  糖水
D．加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余物  醬油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．判斷下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．加熱氧化汞B．加熱氯酸鉀C．硫的燃燒D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，請用①二氧化碳、②氮?dú)�、③氧氣、④水蒸氣填空（填序號）�?br />（1）燈泡中充入②，可以延長燈泡壽命；
（2）可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是③；
（3）餅干長時(shí)間放置在空氣中會變軟，說明空氣中含有④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取某種氣體．

（1）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取并收集純凈的氧氣，連接好裝置后先要檢查裝置的氣密性．你認(rèn)為A裝置中還缺少棉花，其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（2）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳．當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)開始收集氧氣，這樣操作的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣，使收集的氧氣純凈．收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先撤離導(dǎo)管再熄滅酒精燈，其原因是防止水槽中的水倒吸入熱的試管，引起試管炸裂．
（3）小紅想用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是B，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，
（4）用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從a（填a或b）管通入，若用排水法收集氧氣時(shí)，集氣瓶中裝滿水，氣體應(yīng)該從b（填a或b）管通入．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3）．常溫下氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣（NH3）極易溶于水．在實(shí)驗(yàn)室要制取并收集氨氣（NH3），應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是E（或F）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用化學(xué)符號表示：三個(gè)氮原子3N、兩個(gè)鎂離子2Mg2+、氦氣He、氫元素H、碳酸鈉Na2CO3、硫酸鋁Al2（SO4）3、氫氧化鐵Fe（OH）3、兩個(gè)銨根離子2NH4+、一個(gè)二氧化碳分子CO2、氯化鋇BaCl2、兩個(gè)氧原子2O、地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物為Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．近代，由于道爾頓和阿伏伽德羅等科學(xué)家的研究，創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循．兩百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫又用定量的方法為研究空氣的組成作出了突出貢獻(xiàn)．

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