下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是

A. 碳在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成大量白煙

B. 在一定條件下，二氧化碳能夠轉(zhuǎn)變成一氧化碳

C. 一氧化碳具有毒性，容易與血紅蛋白結(jié)合，使人缺氧而窒息死亡

D. 金剛石、石墨和C60都是碳元素組成的單質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市八校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考同步復(fù)習(xí)檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

（2分）（2012•寧夏）用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（　　）

A．熱脹冷縮——分子間隔發(fā)生改變 B．花香四溢——分子在不斷地運動

C．汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生變化 D．食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

從H、O、C、S、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的化學(xué)用語（如化學(xué)式、離子符號等）填空：（只寫一例）

①引起酸雨的氣體_____②堿溶液中都含有的陰離子_____

③常用的補鈣劑_____④能被人體直接吸收的糖_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：計算題

波爾多液是一種運用廣泛的農(nóng)藥，由熟石灰和硫酸銅配制而成.某工廠用以下反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O來生產(chǎn)硫酸銅.現(xiàn)有128kg純銅。

試計算：(1)需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸溶液的質(zhì)量______.

(2)充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

人們常說：①低碳生活；②硬水中含鈣離子；③草木灰主要成分為碳酸鉀；④碘酒。請用化學(xué)符號表示：

(1)低碳生活中的“碳”__________；(2)硬水中的鈣離子__________；

(3)草木灰中的碳酸鉀___________；(4)碘酒中的溶劑____________；

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)能與水反應(yīng)，且水溶液能使酚酞溶液變色的是( )

A. CO2 B. CaO C. NaOH D. CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體，某興趣小組同學(xué)欲對該固體變質(zhì)情況進行探究。

Ⅰ固體的成分分析

（提出問題）該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，變質(zhì)情況如何？

（查閱資料）①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會轉(zhuǎn)化為NaHCO3；

②CaCl2溶液的pH＝7。

③堿石灰是CaO和NaOH的混合物

（提出猜想）猜想Ⅰ：固體未變質(zhì)，只有NaOH

猜想Ⅱ：固體全部變質(zhì)，只有Na2CO3

猜想Ⅲ：固體部分變質(zhì)，是NaOH 和Na2CO3的混合物

（原因分析）氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是___(用化學(xué)方程式表示)。

（進行實驗）小聰同學(xué)取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，由此他得出猜想Ⅰ正確，但其他同學(xué)很快予以否定，否定的理由是___，為了進一步得出結(jié)論，組內(nèi)其他三位同學(xué)分別取小聰實驗后的溶液于試管中，進行如表所示實驗。

同學(xué)

小錢

小徐

小陸

實驗操作

加入適量氫氧化鈣溶液

加入過量氯化鈣溶液

逐滴加入稀鹽酸至過量

（實驗結(jié)論）小錢、小徐的實驗中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色，于是他們都得出猜想Ⅲ正確。

（反思評價）(一)老師指出，僅憑小錢的實驗操作和現(xiàn)象無法確定猜想Ⅲ正確，理由是___。

(二)根據(jù)小徐的結(jié)論推測小陸實驗現(xiàn)象是___。

Ⅱ固體中各成分含量

（提出問題）如何測定變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)？

（進行實驗）化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置。

(一)小陸同學(xué)認為通過測定裝置 I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差，再通過相應(yīng)計算，就可測定Na2CO3的純度，小組內(nèi)同學(xué)通過討論認為不可以，其理由可能是___；

(二)小錢同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計了裝置II．請裝置II中A的作用___；若無裝置C，對測定結(jié)果造成的影響是___(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)；E裝置的作用是___。

（實驗結(jié)論）稱取10g樣品于圓底燒瓶中，實驗結(jié)束后，測得裝置D增重2.2g，請你計算出樣品中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)_______。(寫出計算過程)

（反思評價）(一)實驗室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存，除了因為空氣中有二氧化碳，還因為___。

(二)若將上述5g氫氧化鈉固體全部溶解在45g水中，得到的溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分數(shù)___10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式均屬于同一種物質(zhì)的是（　�。�

A. 氫氧化鈣、生石灰、Ca（OH）2

B. 氫氧化鈉、苛性鈉、NaOH

C. 氧化鈣、消石灰、CaO

D. 水、干冰、H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省名校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的是(　　)

A. Cl2—2個氯原子 B. FeSO4—硫酸鐵

C. 2CO2—2個二氧化碳分子 D. Mg+2—鎂元素的化合價為價

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