8.科學家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成.
(1)把水注入水電解器裝置中,接通直流電,可以觀察到a、b管中的電極上產生氣泡,與b管相連的電極連接電源的正 極
(2)檢驗b管中氣體產物的方法是Ⅱ.檢驗a管中氣體產物的方法是Ⅰ
Ⅰ.慢慢打開活塞,用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴部分,觀察是否被點燃,并用一干冷燒杯罩在火焰上方,觀察現(xiàn)象.
Ⅱ用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞,觀察是否復燃.

分析 根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結論分析.通電分解水時:兩極都有氣泡產生;正極產生能使帶火星木條復燃的氣體,為氧氣;負極產生能燃燒的氣體,火焰淡藍色;且負極產生的氣體是正極氣體的二倍.

解答 解:
(1)把水注入水電解器裝置中,接通直流電,可以觀察到a、b管中的電極上產生氣泡,由通電分解水的裝置甲可知,a管產生的氣體較多,是氫氣,應連接電源的負極,b管產生的氣體較少,是氧氣,應連接電源的正極,a管與b管氣體的體積比為2:1.
(2)b管中產生的是氧氣,能支持燃燒.所以檢驗物的方法是:用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞,帶火星的木條復燃;
a管產生的氣體較多,是氫氣,氫氣具有可燃性,所以檢驗物的方法是:慢慢打開活塞,用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴部分,觀察是否被點燃,并用一干冷燒杯罩在火焰上方,觀察現(xiàn)象.
答案:
(1)產生氣泡;正;
(2)Ⅱ;Ⅰ

點評 解答本題的關鍵是明確電解水的現(xiàn)象及氣體檢驗的具有方法,可以用“正氧負氫,氫二氧一”來分析.

練習冊系列答案
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1.實驗室常用的下列儀器中,屬于有機合成材料制成的是( 。
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19.為驗證久置的NaOH溶液是否變質,某學習小組做如下實驗:
【實驗步驟】取樣于試管中,滴加澄清石灰水,產生白色沉淀.
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【反思與評價】
(1)寫出NaOH溶液變質的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)為驗證NaOH溶液是否完全變質所需要的試劑及滴加順序是①、③(填序號)
①過量氯化鈣溶液②過量稀鹽酸③無色酚酞溶液④過量澄清石灰水.
【拓展與延伸】
生石灰暴露在空氣中同樣會變質,生成熟石灰,熟石灰吸收空氣中的二氧化碳,會進一步變質為碳酸鈣,現(xiàn)取生石灰樣品于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,該現(xiàn)象不能(填“能”或“不能”)說明生石灰完全變質為碳酸鈣.

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16.圖示四種途徑都可以得到氧氣:
(1)寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的文字表達式:
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(3)通過丁途徑獲得氧氣是物理變化.

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3.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.下列有關高鐵酸鈉的說法正確的是( 。
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13.用下列裝置進行驗證質量守恒定律的實驗,反應前后容器中物質的總質量不相等的是( 。
A.B.C.D.

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20.下列物質與空氣混合,接觸到明火后,有發(fā)生爆炸危險的是( 。
①氫氣   ②汽油蒸氣   ③煤炭粉塵    ④棉塵   ⑤天然氣.
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17.如圖所示A~G是初中化學常見的物質.圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應.已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素.D是赤鐵礦的主要成分,F(xiàn)相對分子質量最小的氧化物.
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(4)A和E反應(即用E改良因A引起的酸性土壤的原理)的化學方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,反應的類型屬于復分解反應 (填基本反應類型).
(5)A→B反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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18.下列四個圖象能正確反映實驗變化關系的是( 。
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C.圖象③,將足量的氫氣通入盛有一定量氧化銅的試管中,加熱,充分反應
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