A. | 圖象①,向一定量的鐵粉中滴加稀鹽酸 | |
B. | 圖象②,常溫下,足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中 | |
C. | 圖象③,將足量的氫氣通入盛有一定量氧化銅的試管中,加熱,充分反應(yīng) | |
D. | 圖象④,用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有催化劑和無催化劑的條件下制取氧氣 |
分析 通常情況下,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;
鎂比鐵活潑,鎂和稀鹽酸反應(yīng)的速率比鐵和稀鹽酸反應(yīng)的速率快;
加熱條件下,氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水;
過氧化氫分解生成水和氧氣.
解答 解:A、向一定量的鐵粉中滴加稀鹽酸時,沒有加入稀鹽酸之前氫氣的質(zhì)量應(yīng)該為零,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
B、常溫下,足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等,鎂比鐵活潑,鎂和稀鹽酸反應(yīng)的速率比鐵和稀鹽酸反應(yīng)的速率快,因此鎂和稀鹽酸反應(yīng)需要的時間短,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;
C、加熱條件下,氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體質(zhì)量不斷減小,但是不能減小到0,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
D、過氧化氫分解生成水和氧氣,有催化劑時反應(yīng)速率快,反應(yīng)需要時間短,無催化劑時反應(yīng)速率滿,反應(yīng)需要時間長,但是最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確.
故選:B.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滌綸 | B. | 葡萄糖 | C. | 棉花 | D. | 聚乙烯 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 為了節(jié)約品,實驗剩余的藥品應(yīng)放回原瓶 | |
B. | 為了節(jié)約藥品,液體取1~2mL即可 | |
C. | 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定發(fā)生了物理變化 | |
D. | 給物質(zhì)加熱時,用外焰加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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