【題目】實驗探究一：課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑” 的探究內(nèi)容，實驗中學(xué)探究小組據(jù)此設(shè)計了如下探究方案。

【提出問題】紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

Ⅰ.

A中無明顯現(xiàn)象, B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

① 產(chǎn)生的氣體是______

② 紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率

Ⅱ. 向B試管中重新加入5％的過氧化氫溶液，反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣

① 又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

② 濾渣質(zhì)量等于ag

紅磚粉末的_____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，能作過氧化氫分解的催化劑

Ⅲ.

兩試管中均產(chǎn)生氣泡且______

紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好

【拓展應(yīng)用】己知CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑。寫出其反應(yīng)的符號表達(dá)式___________________________

【答案】 從左列開始依次填 產(chǎn)生氣泡的速率C比D慢 O2 質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)

【解析】Ⅰ. 過氧化氫溶液發(fā)生分解反應(yīng)生成氧氣。① 產(chǎn)生的氣體是氧氣。Ⅱ.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。紅磚粉末的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，能作過氧化氫分解的催化劑。Ⅲ. 因為結(jié)論是紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好，故產(chǎn)生氣泡的速率C比D慢�！就卣箲�(yīng)用】H2O2H2O+O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）下圖是大家所熟悉的實驗室制取和收集氣體的裝置圖，請回顧回答以下問題：

（1）如果要以高錳酸鉀為試劑制取一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選用 （填序號，下同）組合的裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__ _。

（2）實驗室欲制取二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，用B裝置制取氣體時，要求使長頸漏斗的下口深入液面內(nèi)的目的是 ，收集二氧化碳只能用裝置C的理由是 。

（3）請根據(jù)你所掌握的氧氣和二氧化碳的制取、收集經(jīng)驗，總結(jié)寫一條具有可拓展、遷移意義的制取或收集其它氣體的規(guī)律 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一些食物的近似值pH如下，下列說法不正確的是（ ）

食物

蘋果汁

葡萄汁

牛奶

雞蛋清

pH

2.9～3.3

3.5～4.5

6.3～6.6

7.6～8.0

A．葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng)

B．蘋果汁和葡萄汁都能石蕊試液變紅

C．牛奶和雞蛋清都接近中性

D．胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“漂白粉”用來殺菌消毒，其有效成分為次氯酸鈣【化學(xué)式為：Ca(ClO)2】。

回答：

（1）次氯酸鈣的相對分子質(zhì)量____________________；

（2）鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為__________________；

（3）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________（精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題

(1)儀器a的名稱是_______________。

(2)實驗室用裝置A制取氧氣的符號表達(dá)式是_____________________________________。

制取裝置的組合為__________ 或 __________ 。

(3)如果用F裝置收集氧氣，則氧氣由______端通入(填“a”或“b”)。若在F裝置中盛滿水，用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣，氣體從_____ 端(填字母“a”、“b”)通入。

(4)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能和水、氫氧化鈉溶液等反應(yīng)。實驗室用裝置F收集氯氣，氯氣應(yīng)從_______(填“b”或“c”) 端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不符合“低碳環(huán)�！崩砟畹氖�

A．為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙

B．為了QQ能升級，長期把QQ掛在線上

C．為了節(jié)約用水，用淘米水澆花

D．為提高資源利用率，分類回收廢棄物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣用途的敘述中，錯誤的是

A. 醫(yī)療上用純氧進(jìn)行急救 B. 氧炔焰焊接或切割金屬

C. 液氧可用作火箭的燃料 D. 液氧制成炸藥，用來開山采礦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：

1 H

氫

2 He

氦

3 Li

鋰

4 Be

鈹

5 B

硼

6 C

碳

7 N

氮

8 O

氧

9 F

氟

10 Ne

氖

11 Na

鈉

12 Mg

鎂

13 A1

鋁

14 Si

硅

15 P

磷

16 S

硫

X C1

氯

18 Ar

氬

19 K

鉀

20 Ca

鈣

……

認(rèn)真分析信息，回答：

(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是___________ ；

(2)分析上表規(guī)律，可推知，表中X =___________；

(3)表示的是(寫粒子符號)____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象，判斷下列敘述正確的是 ( )

A．集氣瓶中的氣體可能是CO2

B．集氣瓶中的氣體可能是空氣

C．集氣瓶中的氣體一定是O2

D．集氣瓶中的氣體一定是N2

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同步練習(xí)冊答案