【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是

A.煉鐵時(shí)用一氧化碳還原氧化鐵:Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2

B.鎂在空氣中燃燒:Mg+O2MgO2

C.鐵放入鹽酸中反應(yīng):2Fe + 6HCl== 2FeCl3 +3 H2

D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2

【答案】A

【解析】A、該反應(yīng)應(yīng)用的原理正確,化學(xué)式符合客觀事實(shí),滿足質(zhì)量守恒定律,故A正確,

B、鎂和氧氣反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃,鎂在化合物中顯+2價(jià),正確的方程式為:2Mg+O2 2MgO,故B錯(cuò)誤,

C、鐵與稀鹽酸反應(yīng),生成2價(jià)亞鐵鹽,正確的方程式為Fe + 2HCl== FeCl2+ H2,故C錯(cuò)誤,

D、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,正確的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,故D錯(cuò)誤,

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鈦及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料。它耐腐蝕性較好,一般不與酸反應(yīng)。在較高溫度下,鈦很易和氧、氮、碳等元素化合?梢圆捎孟铝辛鞒讨苽浣饘兮仯

回答下列問題:

(1)“高溫爐1”中生成的化合物TiCl4的名稱為____。該步驟中還能生成一種有毒的氣體X____(填化學(xué)式)。

(2)“高溫爐2”中的化學(xué)方程式為____,基本反應(yīng)類型是____。通入氬氣的作用是____。

(3)“提純操作中欲除去剩余Mg所加的試劑是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。

(一)廚房中的化學(xué)

(1)廚房中的下列物質(zhì)分散在水中,能形成溶液的是______(填序號(hào))。

A.調(diào)和油 B.食鹽 C.面粉 D.白糖

(2)廚房中的下列物質(zhì)能用來除水垢的是______(填序號(hào))。

A.白酒 B.食鹽 C.食醋 D.醬油

(3)家用凈水器的濾芯由多種濾材組成,包括PP棉、顆;钚蕴、壓縮活性炭棒等,其中活性炭在凈水過程中主要起________作用。

(二)金屬與人類的生產(chǎn)生活

(1)2018年5月13日,我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試,標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。建造航母用到了鈦合金,航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與________、_______接觸而銹蝕。

(2)鋅被稱之為“生命元素”。兒童、青少年如果缺鋅嚴(yán)重,將會(huì)導(dǎo)致“_______ 癥”和智力發(fā)育不良。經(jīng)常吃貝殼類海產(chǎn)品、紅色肉類等含鋅的食物有利補(bǔ)“鋅”。這里的“鋅”是指_______(填序號(hào))。

A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子

(3)下表是一些金屬熔點(diǎn)的數(shù)據(jù)。

金屬

熔點(diǎn)/℃

1083

419.6

231.9

327.5

271.3

320.9

鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)有如圖所示的關(guān)系, 其中橫坐標(biāo)表示的是_______的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí),合金中鉛與錫的質(zhì)量比為_________。

(4)LiMn2O4是鋰離子電池的一種正極材料,可通過MnO2與Li2CO3高溫煅燒制備,同時(shí)還生成CO2和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

(三)燃燒既能給人類生活帶來便利,也處處隱藏著安全隱患

(1)在公交車燃燒事故的原因調(diào)查中,多項(xiàng)證據(jù)顯示,有人攜帶汽油上車。當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí),一個(gè)小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點(diǎn)較_______(選填“高”或“低”);汽油主要成分的化學(xué)式為C8H18,完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

(2)乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí),下列物品禁止攜帶的是_____(填序號(hào))。

A.鞭炮 B.瓶裝飲料 C.書刊雜志 D.酒精

(3)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。如圖1所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎_____(填序號(hào))。

A.清除可燃物

B.使燃燒物與氧氣隔絕

C.降低燃燒物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣的相關(guān)問題。

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a、_______;b 、___________

(2)寫出制取原理的化學(xué)方程式:_________。

(3)如圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用_________(填編號(hào),下同),氣體收集裝置不能采用的是________。用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管 ________(填①或②)通入。

(4)為測定過氧化氫分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置________(填編號(hào))。

(5)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是__________,氣體收集裝置是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)寫出①、②號(hào)儀器的名稱:①____________________;②________________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

(3)要獲得干燥的O2,應(yīng)先將氣體通過盛有______(填名稱)的D裝置,氣體應(yīng)從_______端(填“左、右”)通入,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從______端通入(選填“a”或“b”),

(4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,相對(duì)于B裝置,C裝置的優(yōu)點(diǎn)有________。若制得的CO2氣體不純,可能的原因是________。

(5)已知NH3是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3,油層的作用是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置.

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①______;

(2)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀為原料來制取氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是______(填裝置編號(hào),下同);若用G裝置收集氫氣,則導(dǎo)管應(yīng)與G的______(填“a”或“b”)端相連.

(3)乙炔(化學(xué)式為C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石固體(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔,已知反應(yīng)過程中還生成了另一種化合物.請(qǐng)你選擇制取乙炔的發(fā)生裝置是______;收集裝置是______.寫出實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的化學(xué)方程式 _______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水與溶液在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)鏡湖是臨河區(qū)的一個(gè)重要的旅游景點(diǎn),“五一”期間小明一家去鏡湖旅游。

①小明帶去“自熱米飯”的加熱原理是飯盒夾層中的水與生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

②小明從鏡湖中取回一瓶水,為檢驗(yàn)這瓶水的硬度,可向水中加入_____。生活中,常采用_____的方法來降低水的硬度。

③回家后,小明用洗潔精清洗餐縣上的油污,是因?yàn)橄礉嵕哂?/span>_____作用。

(2)如圖一所示:不含結(jié)晶水的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,看圖并回答下列問題。

①M(fèi)點(diǎn)表示的含義是_____(合理即可)。

②t3℃時(shí),將35g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____g

③t3℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。

(3)如圖二所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入一小塊生石灰,再加入適量的水,燒杯中的溶液逐漸變渾濁,則X可能為________(填“甲”或“乙”或“丙”)固體物質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A. P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. 將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

C. t2℃時(shí),將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得?0g a的溶液

D. 將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

(1)A裝置用于高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的方程式為__________,用排水法收集氣體,利用的氧氣性質(zhì)是_______。

(2)如圖B所示,可觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,放出大量熱,__________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

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