6.用化學(xué)用語填空:
2個(gè)硫離子2S2-
鎂原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖
硫酸銨中氮元素的化合價(jià)($\stackrel{-3}{N}$H42SO4
含氧量最高的氧化物H2O2
人體中含量最高的氧化物H2O.

分析 離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
鎂原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子,第二層上有8個(gè)電子,第三層上有2個(gè)電子,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
含氧量最高的氧化物是過氧化氫,寫出其化學(xué)式即可.
人體中含量最高的氧化物是水,寫出其化學(xué)式即可.

解答 解:由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)硫離子可表示為:2S2-
鎂原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子,第二層上有8個(gè)電子,第三層上有2個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
銨根顯+1價(jià),氫元素顯+1價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為x,則x+(+1)×4=+1,x=-3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故硫酸銨中氮元素的化合價(jià)可表示為:($\stackrel{-3}{N}$H42SO4
含氧量最高的氧化物是過氧化氫,其化學(xué)為:H2O2
人體中含量最高的氧化物是水,其化學(xué)為:H2O.
故答案為:2S2-;($\stackrel{-3}{N}$H42SO4;H2O2;H2O.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號、原子結(jié)構(gòu)示意圖等)的書寫方法、離子符號與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.用分子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是(  )
A.在花園中可聞到花香--分子在不斷運(yùn)動
B.用肉眼不能直接觀察到水分子--水分子很小
C.50毫升水與50毫升酒精混合后總體積小于100毫升--分子之間有間隔
D.冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?-分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用名稱或化學(xué)用語填空:
①三個(gè)氫氧根離子3OH-;         
②兩個(gè)氧原子2O;
③二氧化碳中顯+4價(jià)的碳元素$\stackrel{+4}{C}$O2;   
④4個(gè)水分子4H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.鋁箔在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)中,在鋁箔一端要系一根火柴,其作用是引燃,集氣瓶里預(yù)先裝入少量水或鋪一層細(xì)沙的作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底.實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)變化,變化可用文字表達(dá)式表示,該變化的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,能說明該變化是化學(xué)變化的主要現(xiàn)象是生成黑色固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.

(1)寫出上圖中儀器①的名稱:長頸漏斗.
(2)使用A裝置制取氣體,對反應(yīng)物狀態(tài)的要求是固體.
(3)用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的CH4、NH3(填化學(xué)式).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,應(yīng)進(jìn)行的必要操作是檢查裝置的氣密性;若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)從a (填“a”或“b”)通入氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.有一種礦石稱為“孔雀石”,它有孔雀羽毛般綠色斑紋,它的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].因堿式碳酸銅中含有銅元素,某興趣小組同學(xué)對如何從孔雀石中提煉金屬銅產(chǎn)生了濃厚興趣,為此采集了適量的孔雀石樣品,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了下列探究活動.
(1)加熱孔雀石樣品使之分解,應(yīng)選用下列B(填裝置的序號)裝置,其理由是反應(yīng)物是固體,需要加熱.
(2)檢驗(yàn)生成的氣體中是否含有CO2需要用到的化學(xué)試劑名稱是澄清石灰水;觀察到澄清石灰水變渾濁時(shí),證明實(shí)驗(yàn)中有CO2產(chǎn)生.
(3)選用課本“木炭還原氧化銅”裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),得到紅色固體,一般認(rèn)為是金屬銅.但資料也表明,C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O(氧化亞銅);在酸性條件下:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O.試與興趣小組同學(xué)合作完成進(jìn)一步確認(rèn)紅色固體成分的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
步驟和方法現(xiàn)象分析
取7.2g紅色固體,置于燒杯中,向其中加入足量的稀硫酸,充分?jǐn)嚢瑁o置.若無變化現(xiàn)象.證明紅色固體是銅.
若溶液變藍(lán)色.證明紅色固體肯定含有氧化亞銅.
取上述反應(yīng)后的溶液過濾,洗滌、干燥和稱量,得固體質(zhì)量為6.8g.確認(rèn)紅色固體是銅和氧化亞銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.由A、B兩種氣體組成的混合氣體中,A,B的分相對分子質(zhì)量分別為Ma和Mb.若A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω,則該混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為$\frac{100}{\frac{100ω}{MA}+\frac{100-100ω}{MB}}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.用初中所學(xué)知識分析化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z+R,推論正確的是(  )
A.X、Y、Z、R都只能是化合物
B.15gX和15gY進(jìn)反應(yīng),生成物Z和R的質(zhì)量總和一定是30g
C.如果X是一種酸,則Z和R中一定有一種是鹽
D.如果生成物分別是鹽和水,則反應(yīng)物一定是酸和堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于水的認(rèn)識中錯(cuò)誤的是( 。
A.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C.使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
D.地球上各種形態(tài)的水總儲量達(dá)1.39×1018m3,不存在水資源危機(jī)

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同步練習(xí)冊答案