10．水是生命之源，通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進一步認(rèn)識到水的重要作用．
（1）在一些家用凈水器中會使用活性炭，因為它具有吸附作用從而可以凈化水；
（2）區(qū)分某地下水（硬水）和蒸餾水，可以選用的物質(zhì)是肥皂水；生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．

分析 （1）活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素．
（2）根據(jù)硬水的軟化方法進行分析解答即可．

解答 解：（1）活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，常用于家用凈水器中凈水．
（2）鑒別軟水和硬水，通常加入肥皂水，根據(jù)泡沫的多少來判斷軟水和硬水；加熱煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物，從而降低水的硬度，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．
 故答案為：（1）吸附；（2）肥皂水；煮沸．

點評 本題難度不大，掌握水和凈化原理、硬水的軟化方法、利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．假金實為銅鋅合金，因外觀與黃金相似，常被不法商販用來冒充黃金謀取暴利．小李同學(xué)選用稀硫酸來識別它．
（1）請你幫他完成下表：
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
真金取樣品少量于試管中，向試管中加入適量的稀硫酸無明顯現(xiàn)象真金
假金產(chǎn)生氣泡假金
（2）根據(jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為還有什么方法可以識別真金和假金？
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
真金取樣品少量置于酒精燈火焰上灼燒顏色不變真金
假金顏色變黑假金
（3）小明同學(xué)為了測定假金的成分，取20g假金放入盛有足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量減少了0.2g，試計算此假金中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　　）
A．將CO2氣體通入石蕊溶液中，石蕊溶液變紅，說明CO2是酸性物質(zhì)
B．北方冬季在養(yǎng)魚池的冰面上打洞，以增加氧氣的溶解度
C．家用電線一般用銀制造，是因為銀是導(dǎo)電性最好的金屬
D．剛裝修好的房屋應(yīng)開窗通風(fēng)一段時間，以減少室內(nèi)甲醛含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．學(xué)習(xí)了“常見的酸和堿”后某小組同學(xué)對中和反應(yīng)進一步探究．同學(xué)們分別測定了稀H2SO4和NaOH溶液的pH（20℃），其中NaOH溶液的pH大于7（填“大于”“小于”或“等于”）．向一定量的NaOH溶液中逐滴滴入H2SO4，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．如圖2是利用pH傳感器實時監(jiān)測稀H2SO4和NaOH溶液反應(yīng)過程中混合液的pH的變化情況，并借助計算機繪制出了混合液中pH變化的曲線．R點顯示混合溶液的pH小于7，說明此時稀H2SO4過量．在探究過程中，同學(xué)們選用pH計而不用pH試紙來測定溶液的pH，你認(rèn)為這樣做的原因是pH計使用方便，可隨時測出溶液的pH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．“加強河湖管理，建設(shè)生態(tài)文明”是2014年我國紀(jì)念世界水日和中國水周活動的宣傳主題．以下有關(guān)水的認(rèn)識不正確的是（　�。�
A．洗菜的水可以用來澆花B．肥皂水可鑒別硬水和軟水
C．廢水無色透明就可以排入長江D．水由氫、氧兩種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實驗時，第一組學(xué)生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第二組學(xué)生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)．實驗結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中．濁液中白色沉淀物質(zhì)是碳酸鋇和硫酸鋇．
化學(xué)興趣小組對濁液進行過濾，探究濾液的成分．
【提出問題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？
【提出猜想】猜想①：BaCl2；猜想②：Na2SO4 猜想③：Na2CO3； 猜想④：Na2CO3、Na2SO4．
【實驗探究】
若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想①成立；若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想③④可能成立；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想④成立，若沉淀全部不溶解，則猜想②成立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)常用于實驗室制取二氧化碳的是（　�。�
A．大理石和稀硫酸B．石灰石和稀鹽酸
C．碳酸鈉和稀鹽酸D．碳酸氫鈉和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出標(biāo)號儀器名稱：①鐵架臺；
（2）寫出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若要制取氧氣并測定體積，需將上述A、B、C裝置進行組裝，則導(dǎo)管口的連接順序為a→d→c→b；能用C裝置收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水．
 （4）將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中，觀察到D中的白磷燃燒，E中白磷不燃燒．這一事實說明可燃物燃燒必備的條件是溫度達到可燃物的著火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．過氧化氫溶液在放置的過程中會慢慢地分解，某200g含氧元素89.3%的過氧化氫水溶液放置一段時間后，經(jīng)試驗測定已變成純凈物，則放置該過程中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為（　　）
A．9.8gB．15.1gC．3.7gD．7.4g

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