10．下列各組物質中，屬于同一物質的是（　　）
A．冰和干冰B．火堿和燒堿C．石灰石和消石灰D．小蘇打和蘇打

分析 A、根據(jù)干冰和冰的成分考慮；
B、根據(jù)氫氧化鈉的俗稱考慮；
C、根據(jù)石灰石和消石灰的成分考慮；
D、根據(jù)小蘇打和蘇打的成分考慮．

解答 解：A、冰是水的固態(tài)，干冰是二氧化碳的固態(tài)，故A錯；
B、氫氧化鈉的俗稱是燒堿、火堿、苛性鈉，故B正確；
C、石灰石是碳酸鈣，消石灰是氫氧化鈣，故C錯；
D、小蘇打是碳酸氫鈉，蘇打是碳酸鈉，故D錯．
故選B．

點評 解答本題關鍵是要知道常見物質的俗稱和化學式，并能對它們進行熟練記憶．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．為了測定蠟燭中碳、氫兩 種元素的質量比，小華設計了如圖所示的實驗．
蠟燭裝置Ⅱ裝置Ⅲ
反應前的質量/g15.8182.3212.2
反應后的質量/g14.4184.1216.6

實驗步驟如下：
①先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ（吸收水）、裝置Ⅲ（吸收二氧化碳）的質量．②按圖示連接好儀器，點燃蠟燭，同時從a導管口抽氣．③一段時間后熄滅蠟燭，再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質量．
實驗數(shù)據(jù)如上表．請回答：
①該實驗中測得水的質量為1.8g．
②由該實驗數(shù)據(jù)計算，蠟燭中碳、氫元素的質量之比為6：1．
③理論上，裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質量大于蠟燭失去的質量，其原因是與消耗的蠟燭比較，生成的二氧化碳和水中增加了參加反應的氧氣所含氧元素質量．
④該實驗能否準確測出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質量？說明理由．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．馬鈴薯富含淀粉、蛋白質、維生素C、磷、鈣等．下列說法錯誤的是（　�。�
A．鈣元素可以預防佝僂病B．蛋白質、淀粉屬于有機高分子
C．維生素C可以預防壞血病D．可用加碘食鹽檢驗馬鈴薯中的淀粉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列對化學知識的總結完全正確的一組是（　�。�
A、物質的用途與性質B、化學與人體健康
①鋁可制成鋁合金：比純鋁硬度大
②鋁制品表面變暗：用金屬絲球打磨		①缺鋅：會使兒童發(fā)育停滯，智力低下
②缺維生素D：易造成骨質疏松，佝僂病
C、化學材料與分類D、物質鑒別與方法
①生鐵和鋼：金屬材料
②玻璃鋼：合成材料		①真絲布料與棉布：取樣灼燒，聞味
②聚乙烯與聚氯乙烯：觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．一定條件下，在一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示，下列說法中正確的是C
物質甲乙丙丁
反應前質量（g）373223
反應后質量（g）待測0663
A．丁一定是催化劑                  B．參加反應的甲、乙質量比為37：32
C．丙物質一定是化合物              D．表中的“待測”數(shù)據(jù)為5．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下表選項中，除去物質中所含雜質的方法正確的是（　�。�
物質雜質除雜質方法
①氯化鈉溶液氫氧化鈉滴加稀鹽酸至pH=7
②鐵粉銅粉加入過量的稀鹽酸
③氨氣二氧化碳將氣體通過氫氧化鈉溶液后干燥
④二氧化碳一氧化碳通入氧氣后點燃
A．①②B．①③C．②③D．③④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．某無色溶液由石灰水、鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的兩種物質組成．
（1）若取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液呈無色，則該溶液的組成是鹽酸、氯化鈉溶液．
（2）若取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液呈紅色，再向試管中加入過量的氫氧化鈣溶液，觀察到有沉淀產(chǎn)生，該反應的化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；樣品中一定含有的物質是Na2CO3，過濾，濾液仍呈無色，濾液中除酚酞以外，還一定含有的溶質為Ca（OH）2、NaOH
（3）為確定（2）的組成，重新去適量樣品放入試管中，滴加過量的氯化鈣溶液（注：氯化鈣溶液呈中性），再滴加無色酚酞溶液，可以證明溶液中是否含有氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．“高鈣奶”“加鋅鹽”里的“鈣”“鋅”指的是（　　）
A．元素B．原子C．分子D．單質

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖實驗操作中，正確的是（　　）
A．
滴加液體		B．
傾倒液體		C．
檢查氣密性		D．
熄滅酒精燈

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