Y2BaCu6O10是一種高溫超導(dǎo)材料.該化合物中,Y、Ba、O三種元素的化合價(jià)依次為+3、+2、﹣2價(jià),則銅元素的化合價(jià)為( )
A.0價(jià) B.+1價(jià) C.+2價(jià) D.+3價(jià)
【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;化合價(jià)規(guī)律和原則.
【專題】化學(xué)式的計(jì)算;分析比較法.
【分析】根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,利用化學(xué)式和已知元素的化合價(jià)求出未知元素的化合價(jià).
【解答】解:根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,已知Y、Ba、O三種元素的化合價(jià)依次為+3、+2、﹣2價(jià),所以Y2BaCu6O10中銅元素的化合價(jià)為[0﹣(+3)×2﹣(+2)×1﹣(﹣2)×10]÷6=+2.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】求化合物中元素的化合價(jià)的基本依據(jù)是化合價(jià)的代數(shù)和為0,掌握化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和的含義的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“雨花茶”盛產(chǎn)于南京雨花臺(tái),葉綠圓潤(rùn).綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法不正確的是( )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.單寧酸不屬于氧化物
C.單寧酸是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
D.單寧酸中,碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為76:52:46
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是元素周期表中氫、氧兩種元素的相關(guān)信息.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氫的原子序數(shù)為1
B.氧的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8
C.氧的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00
D.氫元素與氧元素只能形成一種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化中,既屬于化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( )
A.乙炔+氧氣二氧化碳+水
B.鐵+氧氣四氧化三鐵
C.氧化汞汞+氧氣
D.石蠟+氧氣二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在二氧化錳的催化作用下,過(guò)氧化氫迅速分解生成氧氣和水.哪些因素影響著氧化氫分解的速率?課外活動(dòng)小組進(jìn)行了深入的探究:
實(shí)驗(yàn)用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%的過(guò)氧化氫溶液、15%的過(guò)氧化氫溶液
【提出假設(shè)】
a.過(guò)氧化氫溶液濃度對(duì)化學(xué)反映速率的影響;
b.溫度對(duì)化學(xué)反映速率的影響;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
探究實(shí)驗(yàn)一:濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 |
取一支試管加入3~5mL5%的過(guò)氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳 | 緩慢有少量氣泡冒出 |
另取一支試管加入3~5mL15%的過(guò)氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳 | 迅速有大量氣泡冒出 |
(1)寫出在二氧化錳的催化作用下,過(guò)氧化氫迅速分解的文字表達(dá)式 ;該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 .
探究實(shí)驗(yàn)二:溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 |
取一支試管加入3~5mL15%的過(guò)氧化氫溶液,然后把試管放入盛有冷水的燒杯中 | 緩慢有少量氣泡冒出 |
另取一支試管加入3~5mL15%的過(guò)氧化氫溶液,然后把試管放入盛有熱水的燒杯中 | 迅速有大量氣泡冒出 |
(2)填寫上述表格中橫線上的數(shù)據(jù),且該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 .
【反思】除了上述探究中的影響因素外,還有 因素影響化學(xué)反應(yīng)速率(任填一種).
[注意:若答對(duì)下面任意一小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分]針對(duì)上面的反思中填寫的影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.
(3)【實(shí)驗(yàn)方案】取 .
(4)查閱資料可知三氧化二鐵也能加快過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)速率.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖提供的信息,以下判斷正確的是( )
A.第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次增多
B.第二周期的Li,Be和B均為金屬元素
C.Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為2和0
D.Na+和Al3+的核外電子數(shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ② .
(2)若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放,請(qǐng)從圖1中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉的氣體.你想制取的氣體是O2,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填序號(hào)) ,選擇此收集裝置的理由是 .
(3)裝置B雖然操作簡(jiǎn)便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率.請(qǐng)從圖2中選取Ⅲ(填序號(hào))取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.
(4)氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體.小娟同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來(lái)制取氨氣,小娟同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置A,收集裝置是 .
(5)某元素R與硫酸根形成化合物的化學(xué)式為:RSO4,其相對(duì)分子質(zhì)量為160,回答下列問(wèn)題:
①R的元素符號(hào)為 .
②R在化合物中可以顯+1價(jià),則+1價(jià)R的氧化物的化學(xué)式為 .
③+1價(jià)R的氧化物中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列常見(jiàn)儀器的使用正確的是( )
A.量筒可用作中和反應(yīng)的容器
B.燒杯加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上
C.溫度計(jì)可用于攪拌溶液
D.熄滅酒精燈,可用燈帽蓋滅,也可用嘴吹滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級(jí)高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛的應(yīng)用.已知該氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為67.5,則R的相對(duì)原子質(zhì)量為( )
A.32 B.35.5 C.51.5 D.67.5
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