13．下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)中的各物質(zhì)均屬于化合物
B．該反應(yīng)前后分子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化
C．該反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化
D．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，也不是置換反應(yīng)

分析 根據(jù)微觀模型示意圖進(jìn)行分析，分子的構(gòu)成，反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，在反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目沒(méi)有變化，只是進(jìn)行了重新組合，元素的種類(lèi)也沒(méi)有發(fā)生變化；根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型等．

解答 解：A、反應(yīng)前的反應(yīng)物中有由同種原子構(gòu)成分子，為單質(zhì)，故A不正確；
B、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后分子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化，故B正確；
C、由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖，該變化前后都含三種原子、原子個(gè)數(shù)均為9個(gè)原子，因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化，故C正確；
D、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，也不是置換反應(yīng)，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于微觀示意圖的考查，要求會(huì)讀化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，對(duì)比反應(yīng)前后的微粒的變化及構(gòu)成，分析分子、原子的變化，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，物質(zhì)的類(lèi)別等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪項(xiàng)有密切的關(guān)系（　�。�
A．原子的最外層電子數(shù)B．原子的核外電子數(shù)
C．原子的質(zhì)子數(shù)D．原子的中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．硝酸銨（NH4NO3）可用作肥料，也可用作炸藥原料，下列有關(guān)硝酸銨的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．它屬于氧化物B．其中氮、氫元素的質(zhì)量比為7：2
C．可用作復(fù)合肥D．其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是35%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．用微粒的觀點(diǎn)解釋?zhuān)航饎偸�、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，他們的物理性質(zhì)存在著明顯的差異，而化學(xué)性質(zhì)相似．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知某固體混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種，按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并加以分析推理．（假設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）
Ⅰ．取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入適量NaOH溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得紅褐色沉淀B和濾液C
Ⅱ．另取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中，向其中加入適量H2SO4溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得白色沉淀D和濾液E
Ⅲ．將所得溶液C和溶液E充分混合，再向混合后的溶液中加入適量AgNO3溶液，待充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得白色沉淀F和濾液G
Ⅳ．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)的推理，填寫(xiě)以下空白：
（1）在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）CuSO4、CaCO3．
（2）在固體混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）FeCl3、BaCl2．
（3）寫(xiě)出步驟Ⅲ中生成白色沉淀F的1個(gè)化學(xué)方程式：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3或HC1+AgNO3=AgC1↓+HNO3．
（4）在濾液G中肯定存在的陰離子是NO3-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．下面是實(shí)驗(yàn)室的常用儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中a儀器的名稱(chēng)酒精燈．
（2）用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣用到的儀器是①②⑤⑨，其化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）氧氣、氫氣、二氧化碳是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的常見(jiàn)氣體，能用儀器⑧收集的氣體是氫氣，其在實(shí)驗(yàn)室常用的制備化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（4）用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，用到的儀器是③④⑥⑦；實(shí)驗(yàn)的藥品和氣密性都沒(méi)有問(wèn)題，收集裝置也沒(méi)有問(wèn)題，但收集不到氣體，其原因可能是長(zhǎng)頸漏斗的末端在液面以上，一般不用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w，其原因是生成的微溶物質(zhì)硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能將蒸餾水和飽和食鹽水區(qū)別開(kāi)的是（　�。�
A．測(cè)樣品的密度，密度大的是飽和食鹽水
B．繼續(xù)加入食鹽，能溶解食鹽的為蒸餾水
C．測(cè)導(dǎo)電性，能導(dǎo)電的是飽和食鹽水
D．加入肥皂水，產(chǎn)生大量泡沫的是蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖：
（1）甲圖中P點(diǎn)表示的含義是在t1℃時(shí)，B、C的溶解度相等；
（2）將t2℃時(shí)A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C；
（3）將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液而又不改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可采取的方法有_升高溫度；
（4）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入濃氫氧化鈉溶液，再加入5mL稀鹽酸，燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A用黃銅片在銅片上刻畫(huà)銅片上有劃痕黃銅的硬度比銅大
B將兩根鐵絲分別伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中兩根鐵絲表面均有固體附著金屬的活動(dòng)性是Fe＞Cu＞Ag
C向某溶液中滴入無(wú)色酚酞試液無(wú)色酚酞試液不變色無(wú)色溶液一定是酸
D向某物質(zhì)加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生該物質(zhì)一定含CO32-
A．AB．BC．CD．D

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