選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 用黃銅片在銅片上刻畫 | 銅片上有劃痕 | 黃銅的硬度比銅大 |
B | 將兩根鐵絲分別伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中 | 兩根鐵絲表面均有固體附著 | 金屬的活動性是Fe>Cu>Ag |
C | 向某溶液中滴入無色酚酞試液 | 無色酚酞試液不變色 | 無色溶液一定是酸 |
D | 向某物質加入稀硫酸 | 有氣泡產生 | 該物質一定含CO32- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)黃銅屬于合金,合金的硬度大進行解答;
B、根據(jù)金屬活動性順序,活潑金屬能把不活潑金屬從其鹽溶液中置換出來解答;
C、根據(jù)酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞試液變色進行解答;
D、根據(jù)向某物質加入稀硫酸有氣泡產生不一定含有碳酸根離子進行解答.
解答 解:A、黃銅屬于合金,合金的硬度大,銅片上出現(xiàn)清晰的痕跡,說明銅的硬度小于黃銅,故A正確;
B、金屬活動性順序,活潑金屬能把不活潑金屬從其鹽溶液中置換出來,將鐵絲分別伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中,鐵絲上均有固體附著,說明金屬的活動性順序鐵都大于銅、鐵都大于銀,但銅和銀無法確定活潑性,故B錯誤;
C、酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞試液變色,所以無色酚酞試液不變色,不能說明無色溶液一定是酸,還有可能是中性溶液,故C錯誤;
D、向某物質加入稀硫酸有氣泡產生不一定含有碳酸根離子,還有可能含有碳酸氫根離子,故D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查了常見物質的性質,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,所以要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的記憶,以便能夠靈活應用.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應中的各物質均屬于化合物 | |
B. | 該反應前后分子數(shù)目沒有發(fā)生變化 | |
C. | 該反應前后原子數(shù)目沒有發(fā)生變化 | |
D. | 該反應既不是化合反應,也不是置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示中共有4種物質 | B. | 該反應屬于置換反應 | ||
C. | 圖示中的反應物都是單質 | D. | 該反應不符合質量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應 | |
B. | 鎂條投入稀硫酸 | |
C. | 在過氧化氫溶液中加入二氧化錳 | |
D. | 在熟石灰中加入稀鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 桂花開放時滿園飄香--說明分子在不斷運動 | |
B. | 氣體可壓縮儲存于鋼瓶中--因為分子壓縮后體積變小 | |
C. | 水通電能產生氧氣--說明水中含有氧分子 | |
D. | 金剛石和石墨物理性質差異很大--因為它們組成的元素不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 表示分子個數(shù)的是②④⑥ | B. | 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑥ | ||
C. | 表示分子中原子個數(shù)的是③⑦ | D. | 表示原子個數(shù)的是①③⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②③④⑤ | C. | ②③④ | D. | ①④ |
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