分析 A、根據(jù)木炭和氧氣點燃會生成二氧化碳進行分析;
B、根據(jù)氫元素燃燒的產(chǎn)物是水進行分析;
C、根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)前后元素的種類不變進行分析;
D、根據(jù)過濾可以講溶液中的不溶性雜質(zhì)進行分析.
解答 解:A、木炭和氧氣點燃會生成二氧化碳,裝置內(nèi)的壓強不會有明顯的改變,不能測定空氣中氧氣含量,故A錯誤;
B、氫元素燃燒的產(chǎn)物是水進,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,可以研究氫氣燃燒產(chǎn)物,故B正確;
C、電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)后物質(zhì)中含有氫、氧元素,反應(yīng)前后元素的種類不變,所以水由氫、氧兩種元素組成的,故C正確;
D、過濾可以講溶液中的不溶性雜質(zhì),所以該操作除去河水中泥沙,故D正確.
故選:A.
點評 本題考查了學生通過實驗現(xiàn)象分析的能力,告訴學生不但要會做實驗,更要學會觀察,分析現(xiàn)象,得出正確的結(jié)論.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭可用做冰箱除味劑 | |
B. | 純凈水中不含任何化學物質(zhì) | |
C. | “低碳”是指較低的二氧化碳排放 | |
D. | 提倡購物時少用塑料袋或不用塑料袋,以減少“白色污染” |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 檢驗氫氣時發(fā)生爆鳴:2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2H2O | |
B. | 鐵片溶于稀硫酸:2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑ | |
C. | 實驗室制取二氧化碳:CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑ | |
D. | 氫氧化鈉吸收NO2、NO生成亞硝酸鈉和水:2NaOH+NO2+NO═2NaNO3+H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小 | |
B. | 升溫能使B物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
C. | t1℃時,A、B兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 | |
D. | t2℃時,100gA物質(zhì)的飽和溶液中含25g A |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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