【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、硫酸鈉、水

C.甲烷、食鹽、冰水 D.金剛石、熟石灰、石油

【答案】A

【解析】

試題分析:B中水屬于純凈物;C中甲烷屬于化合物;D中熟石灰屬于堿。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。

(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是

(2)是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子(填得到失去)。

(3)下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是 (填序號)。

A ①② B ②③ C ③④ D④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),不規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作會導(dǎo)致測量結(jié)果不準(zhǔn)確。請從對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)影響的角度將下列實(shí)驗(yàn)操作平均分成兩類。

量取液體體積時 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中因蒸干導(dǎo)致 測氫氧化鈉溶液的pH時 測定空氣氧氣

俯視讀數(shù) 固體濺出后所計算的產(chǎn)率 先用水潤濕試紙 含量時沒夾彈簧夾

(1)其中一種分類標(biāo)準(zhǔn)是 ,

(2)包含的操作是 (填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列推理合理的是

A. 因?yàn)殡x子是帶電的微粒,所以帶電的微粒一定是離子

B. 因?yàn)橥N分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定是由分子構(gòu)成的

C. 因?yàn)閱钨|(zhì)中只含一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

D. 因?yàn)槿紵枰瑫r滿足三個條件,所以滅火一定要同時控制這三個條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各種溶質(zhì)的溶液混合后無明顯現(xiàn)象的一組是( )

A. HCl、Na2CO3K2SO4

B. KNO3、H2SO4NaCl

C. KCl、AgNO3HNO3

D. BaOH2、FeCl3、(NH42SO4

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【題目】已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25,相對原子質(zhì)量為55,則錳原子的核外電子數(shù)為

A.25 B.30 C.55 D.80

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【題目】大多數(shù)染發(fā)劑中含一種著色劑——對苯二胺,它是一種有毒的化學(xué)藥品并有致癌作用,會對染發(fā)者的身體帶來傷害,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)對苯二胺的說法不正確的是

A.對苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2

B.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3: 4: 1

C.對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108

D.對苯二胺能通過皮膚被吸收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)以下是甲、乙兩同學(xué)對有關(guān)鎂與鹽酸反應(yīng)的系列研究。

研究一:鎂與鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化:

(1)反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是 反應(yīng)(填

“吸熱”或“放熱”)。

(2)實(shí)驗(yàn)測得鎂片產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖所示,

則t1~t2時間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是

研究二:反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究:

(3)甲同學(xué)反應(yīng)后用pH試紙測定試管中溶液的酸堿性,發(fā)現(xiàn)pH小于7,說明甲同學(xué)所得溶

液呈 性(選填“酸”“堿”或“中”)。

甲同學(xué):猜想:稀鹽酸過量,使溶液pH小于7;猜想:氯化鎂溶液pH小于7。為

驗(yàn)證猜想,甲同學(xué)需測定 溶液的酸堿性,實(shí)驗(yàn)表明該溶液顯弱酸性。

(4)乙同學(xué)重復(fù)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后所得試管中溶液pH大于7。發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)與甲同學(xué)實(shí)

驗(yàn)不同的是,反應(yīng)后的試管中鎂條有剩余。乙同學(xué)猜想可能是鎂與熱水反應(yīng)生成了堿性

物質(zhì)。乙同學(xué)為驗(yàn)證猜想,在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過的鎂條,觀察到溶

液很快變?yōu)榧t色,同時還觀察到鎂條表面有氣體生成,收集并點(diǎn)燃該氣體,發(fā)現(xiàn)能燃燒,

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式

(5)金屬氯化物溶液pH值大小與金屬的活動性有關(guān),如氯化鈉溶液顯中性,氯化鎂溶液顯弱酸性,則氯化鉀溶液顯 性。

(6)活潑金屬能與水在一定條件下反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鈉與冷水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量的氣體。由

此可見金屬與水反應(yīng)與金屬的活動性順序 (填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

研究三:金屬活動性強(qiáng)弱與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系:

圖為鎂原子、鈣原子和鋇原子結(jié)構(gòu)示意圖。已知其中Ba的活動性最強(qiáng),據(jù)此推測,金屬的活動性除與原子的最外層電子數(shù)有關(guān),還與 有關(guān)。

研究四:確定鎂條的成分:

稱取3.2g表面被氧化的鎂條, 放入100g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),生成氣體0.2g。求:

(7)此鎂條中金屬鎂的質(zhì)量。(寫出計算過程,共3分)

(8)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.

(1)下列廚房用品所使用的主要材料,利用金屬導(dǎo)熱性的是   (填字母序號).

(2)汽車表面噴漆,可以延緩鋼鐵的銹蝕,其防銹原理是隔絕   

(3)根據(jù)圖示中的變化,下列結(jié)論正確的是   (填字母序號).

A.燒杯②中溶液含有鹽酸 B.燒杯③中一定沒有鹽酸

C.燒杯③中溶液為氯化鋅溶液 D.燒杯③中的固體可能是鐵.

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