6.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型
(1)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng)
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 化合反應(yīng)
(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏wCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng)
(4)二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO 化合反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳進(jìn)行分析.

解答 解:(1)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件,屬于分解反應(yīng);
(2)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,該反應(yīng)滿足化合反應(yīng)多變一的條件,屬于化合反應(yīng);
(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);
(4)二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)滿足化合反應(yīng)多變一的條件,屬于化合反應(yīng).
故答案為:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反應(yīng);
(2)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應(yīng);
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,復(fù)分解反應(yīng);
(4)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,化合反應(yīng).

點評 在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習(xí)冊系列答案
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15.已知100g某硫酸恰好能溶解11.2g鐵,試計算該硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%).

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17.下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是( 。
A.雙氧水分解制取氧氣:H2O2═H2O+O2
B.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C.電解水的反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
D.焦炭還原氧化銅:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2

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14.如表每一個選項中有兩種物質(zhì),關(guān)于物質(zhì)的分類全部正確的一組是(  )
選項物質(zhì)分類物質(zhì)分類
A氧化物H202化合物
BKMnO4氧化物稀有氣體單質(zhì)
CC60混合物金剛石單質(zhì)
D空氣氧化物甲烷化合物
A.AB.BC.CD.D

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1.從微觀上看,電解水發(fā)生變化的是( 。
A.氫元素.氧元素B.水分子C.氫原子.氧原子D.氫分子.氧分子

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11.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.汽油揮發(fā)B.燃放煙花
C.活性炭吸附水中雜質(zhì)D.石蠟熔化

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18.在探究質(zhì)量守恒定律的實驗中,曉涵同學(xué)設(shè)計了下面兩個實驗方案,請你參與完成:實驗與探究】方案一:在鋪有細(xì)沙的錐形瓶中,放入一;鸩耦^大小的白磷,用帶玻璃棒的橡皮塞塞緊,玻璃棒要接觸白磷.將錐形瓶放在托盤天平上用砝碼平衡.然后,取下錐形瓶,將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實驗過程如圖1所示.

(1)實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是白磷燃燒消耗氧氣,生成固體五氧化二磷,使瓶中壓強變小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,C中氣球變小,A內(nèi)壓強等于外界大氣壓,所以A、C中氣球大小不同.
(2)將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡.
方案二:按圖2裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究,反應(yīng)前天平平衡,然后將鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向偏轉(zhuǎn)右(填“左”或“右”).該反應(yīng)質(zhì)量守恒定律遵守(填“遵守”或“不遵守”).反應(yīng)后天平不平衡的原因是鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸到空氣中去了.該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認(rèn)為對裝置的改進(jìn)措施是把燒杯換成錐形瓶,在瓶口系一個氣球.

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15.在鎂條燃燒的實驗中,下列說法錯誤的是(  )
A.鎂條是銀白色固體
B.鎂條燃燒時要在鎂條下方放上石棉網(wǎng)
C.鎂條燃燒時發(fā)出耀眼的白光
D.鎂條燃燒生成了黑色粉末狀固體

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16.某學(xué)習(xí)小組對炭粉與氧化銅高溫反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究.
【猜想】①氣體產(chǎn)物全部是CO2②氣體產(chǎn)物全部是CO   ③氣體產(chǎn)物是CO2和CO的混合物.
【設(shè)計方案】將一定量氧化銅在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉充分反應(yīng).通過參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比對產(chǎn)物中氣體成分進(jìn)行研究(提示:二氧化碳與一氧化碳中碳元素與氧元素的質(zhì)量比分別為3:8和3:4).
【查閱資料】氮氣不與碳、氧化銅發(fā)生反應(yīng),可用來隔絕氧氣.
【實驗】
操作步驟及實驗現(xiàn)象簡答
①稱取8g氧化銅與2g炭粉均勻混合,放入重48.4g的玻璃管中,按上圖裝置連接/
②加熱前,先通一段時間純凈、干燥的氮氣其目的是排除玻璃管內(nèi)空氣對實驗的干擾;
③夾緊T處彈簧夾,加熱一段時間后,澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
④完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為56.0g/
【數(shù)據(jù)處理】
依據(jù)題目所給數(shù)據(jù)和質(zhì)量守恒定律可得:反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為2.4g;因氧化銅全部參加反應(yīng),氣體中的氧元素為1.6g,則氣體中碳元素的質(zhì)量為0.8g;
【結(jié)論】根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出猜想③成立.

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