【題目】下列生產(chǎn)工藝中發(fā)生的變化,不屬于化學(xué)變化的是(  )

A.燒制瓷器B.濕法煉銅C.高粱釀酒D.沙中淘金

【答案】D

【解析】

A、燒制瓷器,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、濕法煉銅,有銅產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、高粱釀酒,有乙醇產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、沙中淘金,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確;

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三氧化二鉻(Cr2O3)主要用作高級(jí)綠色顏料等。Cr2O3中Cr元素的化合價(jià)為

A. -3 B. +1 C. +2 D. +3

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1H2C2O4的原子個(gè)數(shù)比是

2)碳元素與氧元素的質(zhì)量比是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程的探究:
(1)計(jì)算:配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,所需硝酸鉀質(zhì)量為g,所需蒸餾水的體積為mL(水的密度約為1g/mL).
(2)稱量:分別在天平左右兩盤放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,應(yīng) (填標(biāo)號(hào)).
A.先在托盤上放置所需的砝碼,再添加硝酸鉀直至天平平衡.
B.先添加所需的硝酸鉀,再添加砝碼到所在的托盤直至天平平衡.
(3)【探究一】:在稱量過(guò)程中,某同學(xué)的稱量操作如圖所示,你認(rèn)為該操作對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理的正確性(填“有”或“沒(méi)有”)影響,理由是

(4)量取:準(zhǔn)確量取所需蒸餾水要用到的儀器是(選填圖中的標(biāo)號(hào)).

溶解:將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解.
(5)【探究二】:20℃時(shí),將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液.從表中找出計(jì)算所需的數(shù)據(jù)為:g/mL.
KNO3溶液的密度

溫度℃
質(zhì)量分?jǐn)?shù)%

20

40

60

4

1.023

1.016

1.007

10

1.063

1.054

1.044

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),顯堿性的是

A.醬油 pH4.05.0B.番茄汁 pH4.04.4

C.牛奶 pH6.36.6D.肥皂水 pH9.510.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用分子的性質(zhì)解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是(  )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

酒香不怕巷子深

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

一定溫度下,氣體溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大

分子間隔變小

C

夏天濕衣服晾干快

溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快

D

用乙烯合成聚乙烯塑料

分子之間有間隔

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①氮?dú)猗谝谎趸饥酆猗芏趸妓姆N物質(zhì),請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi):

1)可制氮肥的氣體是;______

2)吸入肺里跟血液里的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒的氣體是;______

3)可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體;______

4)可用來(lái)填充探空氣球的是。______

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【題目】用雙氧水制取氧氣時(shí),若忘記加二氧化錳,其結(jié)果是(

A.不放出氧氣B.放出氧氣的速度慢

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【題目】小明用托盤天平稱量15.6g食鹽,他將藥品和砝碼的位置放反了,此時(shí)得到物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量(

A.15.6B.15.8C.14.4D.14.6

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