【題目】試劑的用量是化學(xué)反應(yīng)中的重要問題，回答下列有關(guān)試劑用量的問題。

（1）用試管加熱液體時(shí)，液體的體積一般不超過試管容積的________；

（2）某氫氧化鈉溶液中含有40gNaOH，完全中和至中性，需要加入含有_________gHCl的稀鹽酸；

（3）下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到紅磷，其中紅磷的用量對實(shí)驗(yàn)結(jié)論沒有影響的是______。

A測定空氣中氧氣的含量

B用紅磷燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

C探究可燃物的燃燒條件

【答案】 36.5 BC

【解析】

（1）用試管加熱液體時(shí)，液體的體積一般不超過試管容積的，防止加熱時(shí)液體飛濺；

（2）某氫氧化鈉溶液中含有40gNaOH，完全中和至中性，設(shè)需要加入含有氯化氫x

，x=36.5g

答：需要加入含有36.5gHCl的稀鹽酸；

（3）A、測定空氣中氧氣的含量，紅磷量不足，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，不符合題意；

B、用紅磷燃燒生成五氧化而磷，屬于化學(xué)變化，在密閉裝置中可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；與用量無關(guān)，符合題意；

C、紅磷是可燃物，可以探究可燃物的燃燒條件，與用量無關(guān)，符合題意；故選：BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是，0表示物質(zhì)質(zhì)量不變)，下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)

B. 戊一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23

D. 該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44:27

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。通常情況下，A為黑色固體，B、C均為無色無味的氣體，D在常溫下不穩(wěn)定。它們之間的關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物生成物已略去）。

（1）物質(zhì)E的用途是_____（答出一點(diǎn)即可）。

（2）D物質(zhì)的類別為_____（填“酸”、“堿”或“鹽”）。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，回答下列問題。

（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：a_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣可選擇的裝置是_____，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是_____；選擇C裝置相對于B裝置作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____；若用G裝置干燥二氧化碳，氣體應(yīng)從_____（填“b”或“c”）端通入。

（4）實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣，加人藥品前應(yīng)先_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若用F裝置收集時(shí)，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，可能的原因是_____。

（5）若用D裝置收集完氧氣，則驗(yàn)滿的方法為_____。

（6）用C裝置制取二氧化碳時(shí)，要使反應(yīng)暫停，應(yīng)該采取的措施是_____，若將G裝置中的藥品換為澄清石灰水，用此裝置檢.驗(yàn)二氧化碳，G中發(fā)生的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常用裝置，請根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出儀器名稱：a_____，b_____。

（2）為探究二氧化碳的性質(zhì)，小雪制取并收集了一瓶二氧化碳?xì)怏w，她選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，基本反應(yīng)類型是_____；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，小雪發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)固體仍有剩余，為了節(jié)約藥品，她處理的辦法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（化學(xué)式K2FeO4）是一種新型凈水劑、消毒劑，工業(yè)制備高鐵酸鉀的反應(yīng)流程如下圖所示，回答問題。

（1）①中Fe和CuSO4溶液反應(yīng)，體現(xiàn)鐵的活動性比銅______；

（2）操作②中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（3）要從固體B中得到純凈的銅，可以向固體中加入過量的_________過濾；

（4）在K2FeO4中，鐵元素化合價(jià)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示。

①鋁元素位于元素周期表中第_____________________周期;

②該原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=_____________________。

③該元素易失去電子形成離子,該離子的符號為_____________________。

（2）現(xiàn)有A.鹽酸B.熟石灰C.干冰D.石墨E.氧元素F.氫元素,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)或元素填空（填字母序號）:

①可用于人工降雨的是_____________________。

②人體中含量最多的元素是______________________。

③人體中胃液的主要成分_____________________。

④農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的是______________________。

⑤用于制作電極的是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。以下是生產(chǎn)生活中一些物質(zhì)的用途：

①填充食品包裝袋

②潛水

③冷凍機(jī)

④霓虹燈

⑤制氮肥

⑥氣焊

請你根據(jù)物質(zhì)的用途進(jìn)行分類

（1）你的類標(biāo)準(zhǔn)是_____；選出的一組是_____（填序號）。

（2）醫(yī)院給危重病人輸氧的時(shí)，在氧氣瓶和病人之間連接了如圖所示裝置，與病人呼吸罩相連接的一端是導(dǎo)管_____（填a或b），通過觀察_____就可以知道氧氣瓶中是否有氧氣輸出，氧氣的輸出的快慢，也可以使氧氣濕潤，使病人呼吸更舒服一些。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究燃燒的條件，小明利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過程中，僅③燃燒。請利用所學(xué)知識回答下列問題。

（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_______。

（2）對比_______（填序號），可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷高；②處的紅磷用沙子覆蓋的目的是_______；④處的小石塊始終無法燃燒的原因是_______。

（3）已知，。據(jù)此你對燃燒條件有什么新的認(rèn)識？________________。

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