A. | 等于4.6% | B. | 等于8.0% | C. | 大于8.0% | D. | 小于8.0% |
分析 根據(jù)鈉的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算氫氧化鈉和氫氣的質(zhì)量,進(jìn)而求算對(duì)應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:設(shè)生成的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,生成的氫氣的質(zhì)量為y
2Na+2H2O═2NaOH+H 2↑
46 80 2
4.6g x y
$\frac{46}{4.6g}$=$\frac{80}{x}$=$\frac{2}{y}$
x=8g
y=0.2g
則所得氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{8g}{4.6g+95.4g-0.2g}$×100%≈8.02%>8%
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀釋濃硫酸 | B. | 驗(yàn)證CO2集滿 | C. | 量取液體 | D. | 溶液蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SO2 | B. | O2 | C. | H2O | D. | S |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “對(duì)乙酰氨基酚”由碳、氫、氮、氧四種元素組成 | |
B. | “對(duì)乙酰氨基酚”是有機(jī)物 | |
C. | “對(duì)乙酰氨基酚”分子中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比是8:9:1:2 | |
D. | “對(duì)乙酰氨基酚”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.6% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源 | |
B. | 加速石油的開采,可以快速提高人類的生活質(zhì)量 | |
C. | “溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的 | |
D. | 為了防止水污染,農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小蘇打能與酸反應(yīng),可用于治療胃酸過多 | |
B. | 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于食用水產(chǎn)品防腐 | |
C. | 工業(yè)用鹽有咸味,可用于腌制食品 | |
D. | 活性炭具有吸附性,可用于自來(lái)水殺菌消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取樣品少量于小燒杯中,加入適量水,充分?jǐn)嚢,過濾. | ||
②滴加足量稀鹽酸于濾渣中. | 大量氣泡產(chǎn)生 | 氫氧化鈣已經(jīng)變質(zhì). |
(3)取少量濾液于試管中,滴加酚酞試液. | 無(wú)色溶液變紅色 | 氫氧化鈣部分變質(zhì). |
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