【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg該固體粉末按下列流程進行實驗(本流程涉及到的反應均為初中化學常見的反應,且各步均恰好完全反應)

(1)白色沉淀Y_______________

(2)原固體中一定有________________________________________

(3)溶液N中溶質(zhì)的組成可能是____________________________________________

【答案】CaCO3或碳酸鈣 氧化鐵和木炭粉 FeCl2、FeCl2CaCl2

【解析】

根據(jù)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,木炭和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,銅不會與酸反應,鐵和鹽酸反應生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣,氧化鈣也會與鹽酸反應生成氯化鈣等知識進行分析。

(1)因為氣體X能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,所以X是二氧化碳,Y是碳酸鈣(CaCO3)。

(2)因為固體Z5.6g100g7.3%的鹽酸恰好完全反應,生成氣體W,固體Z全部溶解得到淺綠色溶液N,而含有亞鐵離子的溶液呈淺綠色,所以淺綠色溶液N中有氯化亞鐵,故可推出Z中有鐵,W是氫氣;根據(jù)題中轉(zhuǎn)化關(guān)系,固體Z是由原固體粉末在高溫條件下反應生成,因此原固體粉末中一定有氧化鐵和木炭粉;又因為固體Z和鹽酸恰好完全反應,固體Z全部溶解,所以固體Z中一定沒有銅,因此原固體中一定沒有氧化銅;但碳酸鈣不能確定是否含有,因為氧化鈣和鹽酸反應的質(zhì)量比與鐵和鹽酸反應的質(zhì)量比相同,所以該題無法確定原固體中是否含有碳酸鈣。故原固體中一定有:氧化鐵和木炭粉。

(3)根據(jù)(2)中分析,固體Z中一定含有鐵,可能含有氧化鈣,因此固體Z和鹽酸恰好完全反應后,如果固體Z中只含有鐵,則所得溶液N中溶質(zhì)的是:FeCl2;如果固體Z中含有鐵和氧化鈣,則所得溶液N中溶質(zhì)的是:FeCl2CaCl2。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,分析正確的是_____

At2時,100gb的飽和溶液中含有b物質(zhì)25g

Bt3時,分別將等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫至t2,析出的固體質(zhì)量關(guān)系是:a>b

C分別將t1a、c的飽和溶液升溫到t2,均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

Da中含有少量b時,可采用________的方法提純a

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【題目】金屬的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。

1)圖甲所示赤鐵礦的主要成分是_____(填化學式);

2)家用電線常用銅制,但在高壓遠距離輸電中,常用鋁代替銅,請根據(jù)圖乙的信息分析,其原因是_____;

3)在空氣中,鋁具有很好的抗腐蝕性,其原因用化學方程式表示為_____;

4)為探究鐵、銅的金屬活動性,分別將鐵絲、銅絲插入稀硫酸中(圖丙),說明鐵比銅的金屬活動性更強的實驗現(xiàn)象是_____,反應的化學方程式是_____。

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【題目】如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是( )

A.A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大

B.將t1℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,仍然都是飽和溶液

C.將t2℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,仍然都是飽和溶液

D.t1℃時,A、B兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都是a%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學概念理解正確的是(

A.氯化鈉在20時的溶解度是36g,則100g的氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g

B.含氧元素的化合物一定是氧化物

C.氧化反應一定是化合反應

D.化合物一定是由不同種元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習了化學知識后,就要從化學視角看物質(zhì)世界,請回答下列問題。

1)用化學符號或化學式填空:2個氫原子_____;3個水分子_____。

2)下列日常生活經(jīng)常接觸的物質(zhì)中,主要成分不屬于氧化物的是_____(選填序號)。

自來水鐵銹空氣食鹽

3)目前市場上流行的竹炭是將毛竹高溫炭化而成的疏松多孔、表面積極大的固體物質(zhì)。竹炭放置在汽車、房間、衣櫥內(nèi),可以去除潮氣、異味等,據(jù)此請你描述竹炭具有的一種性質(zhì):_____。

4)氨氣在純氧中燃燒的化學方程式是4NH3+3O22N2+6H2O.請把如圖中第三個方框補充完整。___

5)阿司匹林是一種常見的藥物,能緩解輕度或中度疼痛,亦用于感冒、流感等發(fā)熱疾病的退熱等。阿司匹林的化學式是C3H8O4,請回答下面的問題:

每個阿司匹林分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比是_____。

阿司匹林中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。

已知阿司匹林的水溶液能使石蕊試液變紅色,則說明阿司匹林的水溶液呈_____(選填“酸性”“中性”或“堿性”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】4分工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如下圖所示,請回答。

1石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列 填字母發(fā)生化學反應。

A.水 B.鹽酸 C.二氧化碳

2步驟④發(fā)生反應的化學方程式是 。

3某研究性學習小組的同學想檢驗上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿,甲同學選擇了一種酸溶液,乙同學選擇了一種堿溶液,丙同學也選擇了一種溶液,該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同,他們都能達到檢驗目的。你認為丙同學所選溶液中的溶質(zhì)可能是 填一種物質(zhì)的化學式

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【題目】下列四個圖像分別對應四個變化過程,其中正確的是(

A.一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應

C.等體積,等濃度的雙氧水制取氧氣

D.向硫酸銅溶液中加入鐵粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蕭紅中學某化學活動小組同學在一次實驗中進行了酸、堿的某些化學性質(zhì)的探究

(實驗一)

1)瀟瀟同學進行氫氧化鈉的性質(zhì)實驗,如圖實驗 A 所示,首先瀟瀟取硫酸銅溶液于試管 A ,向試管 A 中逐滴加入氫氧化鈉溶液過程中又觀察到有________________色沉淀產(chǎn)生,最終溶液變?yōu)闊o色;實驗驗證了氫氧化鈉溶液能與硫酸銅溶液發(fā)生了化學反應。

2)繪制向試管 A 中逐滴加入氫氧化鈉溶液過程中Cu2+SO42-的變化情況_____________。

(實驗二)

3)紅紅同學觀察瀟瀟同學的實驗過程后,進行了稀硫酸性質(zhì)的實驗,如圖實驗 B、C 所示, 請寫出在試管 B 實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式___________。做實驗 C 時,觀察到有白色沉淀,紅紅同學將 C 中物質(zhì)過濾后與試管 B 中物質(zhì)倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生、并有白色沉淀的現(xiàn)象,紅紅同學得出結(jié)論:試管 C 反應后溶液中溶質(zhì)的化學式為________________

瀟瀟同學將 A 試管中的濾液倒入紅紅實驗的燒杯中,燒杯中無明顯現(xiàn)象,為了確定此時燒杯中離子的成分,進行如下實驗:

(實驗驗證)

4)取燒杯中的廢液少量于試管中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液變成紅色;瘜W活動小組同學根據(jù)上述所有實驗,確定溶液中一定不存在的離子有________________(填離子符號)。

(反思與總結(jié))

5)根據(jù)上述實驗探究過程可總結(jié)出:在確定溶液中一定不存在的離子時,可根據(jù)實驗現(xiàn)象及___________判斷得出正確的結(jié)論。

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