10.某同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示:
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020
生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4
試求:
(1)m的值為3.3g
(2)12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于10g
(3)整個(gè)過程中參與反應(yīng)的稀鹽酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為多少?

分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)和反應(yīng)的化學(xué)方程式利用進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷.

解答 解:(1)分五次加入鹽酸后,前兩次,每次都增加1.1g二氧化碳,第四、五都生成4.4g二氧化碳,說明第三次沒有完全反應(yīng),也增加1.1g,所以m值是3.3g;
(2)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,稀鹽酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為y,根據(jù)題目中提供的信息可知,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)完全時(shí)所生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100    73        44
x      y        4.4g
$\frac{100}{x}$=$\frac{73}{y}$=$\frac{44}{4.4g}$
x=10g
y=7.3g
(3)稀鹽酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為7.3g.
故答案為:(1)3.3;
(2)10;
(3)7.3.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,同時(shí)考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.甲烷(CH4)和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是( 。
A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.該反應(yīng)化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射B.NaOH溶于水,溫度顯著上升
C.酚酞中滴入氨水,溶液變?yōu)樗{(lán)色D.在燃燒匙內(nèi)灼燒面粉,發(fā)生爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在實(shí)驗(yàn)室中鑒別下列各組物質(zhì)的方法、現(xiàn)象及結(jié)論都正確的是( 。
選項(xiàng)需鑒別的物質(zhì)方法、現(xiàn)象及結(jié)論
A保險(xiǎn)絲與鎢絲加熱,先熔化的是保險(xiǎn)絲
B硬水和軟水加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是硬水
C鐵粉與碳粉看顏色,銀白色的是鐵粉
D食鹽水和蒸餾水嘗味道,有咸味的是食鹽水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述中,正確的是(  )
A.溶液都是無色透明的液體,如氯化鈉溶液
B.物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化,如氫氧化鈉溶于水吸熱
C.配置溶液時(shí),攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度
D.60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g,其溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為11:21

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
測(cè)定空氣中氧氣的含量
B.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.
將水通直流電一段時(shí)間
D.
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題.

(1)圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,集氣瓶中水的作用是防止生成物濺落炸裂集氣瓶底.
(2)圖2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成,放出大量的熱,集氣瓶中水的作用是吸收有害的二氧化硫氣體,防止空氣污染.
(3)圖3中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.整個(gè)過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是冒出大量的白煙,打開止水夾后,燒杯內(nèi)的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),進(jìn)入水的體積約是集氣瓶體積的五分之一.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的最基本要求.請(qǐng)按要求用化學(xué)用語填空:
(1)兩個(gè)氫原子2H;                      
(2)三個(gè)水分子3H2O;
(3)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;      
(4)硫酸根離子SO42-;
(5)保持五氧化二磷化學(xué)性質(zhì)的最小微粒P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是( 。
 A.能源問題 B.認(rèn)識(shí)粒子
①太陽能、風(fēng)能是清潔能源
②化石燃料是不可再生能源
③天然氣清潔環(huán)保,取之不盡、用之不竭
①原子比分子小
②分子運(yùn)動(dòng)原子不運(yùn)動(dòng)
③分子由原子構(gòu)成
 C.環(huán)境問題 D.性質(zhì)與用途
①空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中污染指數(shù)主要是氮、硫氧化物和可吸入顆粒物
②水污染主要來自工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活污染
③使用化石燃料會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良影響
①CO有毒性,可用于冶煉金屬
②氧氣能助燃,可作燃料
③鐵有導(dǎo)熱性,可作成鐵鍋
A.A、B.B、C.C、D.D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案