下列有關(guān)金屬性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.常溫下所有金屬都是銀白色的固體
B.在空氣中灼燒銅絲,其表面會(huì)變黑
C.銅、銀等金屬具有良好的導(dǎo)電性
D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得到相應(yīng)結(jié)論的是 ( )
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向收集滿(mǎn)CO2的軟塑料瓶中加入約體積的NaCl 溶液,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與NaCl 反應(yīng) |
B | 50℃時(shí),將17gKCl固體加入50g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫 | 降溫至20℃時(shí)開(kāi)始有晶體析出 | 20℃時(shí),KCl 的溶解度為17g |
C | 將白磷浸沒(méi)在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是燃燒需要的條件之一 |
D | 點(diǎn)燃從導(dǎo)氣管放出的某氣體, 在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生 | 該氣體是CH4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年8月,青奧會(huì)將在南京舉行
(1)丙烷(C3H8)可作為奧運(yùn)火炬的燃料,當(dāng)氧氣充足時(shí),丙烷可以完全燃燒生成二氧化碳和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________,
(2)丁烷(C4H10)也可作為火炬的燃料,5.8kg丁燒完全燃燒時(shí)生成 二氧化碳_______kg .
(3)青奧中心外墻的復(fù)合保溫材料采用鋁合金鍍邊,下列有關(guān)鋁合金的性質(zhì)敘述中錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。
a.密度小 b.耐腐蝕c.不導(dǎo)電
(4)下列垃圾不屬于可回收再利用垃圾的是_______(填序號(hào))
a.廢紙b.果皮c.易拉罐
(5)鋼材是奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)中用到的重要材料.噴油漆可以防銹蝕的原因是避免鋼材與______等物質(zhì)作用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2013年3月,全國(guó)兩會(huì)在北京召開(kāi),資源成為兩會(huì)的熱門(mén)話題,資源要節(jié)約和合理利用,提倡建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),礦物儲(chǔ)量有限,而且不可再生。根據(jù)已探明的一些礦物的儲(chǔ)藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,科學(xué)家初步估計(jì)一些礦物可開(kāi)采年限如下圖所示:
(1)觀察上圖,請(qǐng)你推測(cè)21世紀(jì)金屬的資源情況:
___________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(2)請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際,作為時(shí)代的主人,看了上圖后,想一想你有哪些感悟____
_______________________________________________________。
(3)請(qǐng)你提出一條節(jié)約資源的建議:____________________________________
_______________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列設(shè)計(jì)中不符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖的是( )
A.說(shuō)明CO具有還原性
B.說(shuō)明生成物CO2的密度比空氣大
C.說(shuō)明CO和Fe2O3的反應(yīng)需要加熱
D.可以防止有毒的CO氣體對(duì)空氣的污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:
(1)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____________________________________________
__________________________________。
(2)寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________
__________________________________。
(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是________(填序號(hào))。
(4)開(kāi)始反應(yīng)后D中溶液逐漸變?yōu)辄S色,原因是________________________
___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。
(1)下面是一些常用的滅火方法的事例:
①熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅;②熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí),關(guān)閉閥門(mén);③油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋滅;④森林著火時(shí),將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉;⑤房屋著火時(shí),用高壓水槍滅火。
請(qǐng)你從滅火原理的角度,選擇一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi):
分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)______________________________________________________;
包括事例_________(填序號(hào))。
(2)打火機(jī)中常用丁烷(C4H10)作燃料,丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同,請(qǐng)寫(xiě)出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式______________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。以下有關(guān)處理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)方法錯(cuò)誤的是( )
A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,向門(mén)窗澆水,發(fā)出求救信號(hào)
D.人員被火勢(shì)圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH+H2ONaOH+H2↑。CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有( )
A.Ca(OH)2和H2 B.NaOH和Ca(OH)2
C.CaCO3、NaOH和H2 D.Ca(OH)2、CaCO3和H2
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