15.用途僅由物理性質(zhì)決定的是( 。
A.石墨作鉛筆芯B.生石灰作干燥劑C.N2作保護(hù)氣D.CO2作滅火劑

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、石墨作鉛筆芯,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
B、生石灰作干燥劑,是利用了生石灰和水反應(yīng)的性質(zhì),需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、N2作保護(hù)氣,是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、CO2作滅火劑,即利用了二氧化碳密度比空氣大的物理性質(zhì),有利于了二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.新泰山清水秀,是全國(guó)文明衛(wèi)生城市,然我們的生活更美好,下列社會(huì)活動(dòng)中,符合節(jié)約、節(jié)能、減排、防污的是(  )
A.
   大辦酒席
B.
    太陽(yáng)能取暖
C.
   工業(yè)排污
D.
      燃放爆竹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容完全正確的一組是(  )

A
①食品包裝填充氧氣--防止變質(zhì)、變形
②食品包裝放入生石灰--防止受潮
③鑒別氧氣和二氧化碳--通入澄清石灰水

B
①H2、CO是可燃?xì)怏w--點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)純度
②木炭具有吸附性--用作冰箱除味劑
③墻內(nèi)開(kāi)花墻外香--分子不斷運(yùn)動(dòng)

C
①硬水和軟水--加肥皂水可以區(qū)分
②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)--要立
即用水沖洗,切不可用手揉搓.
③電器著火--用水撲滅

D
①硝酸銨用于制作冰袋--硝酸銨溶于水,溶液溫度降低
②汽油清洗衣物上的油污--乳化作用
③電解水實(shí)驗(yàn)--判斷水的組成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義解釋正確的是C
A.N2:兩個(gè)氮原子         B.Fe2+:一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷
C.$\stackrel{+2}{Hg}$O:氧化汞中汞元素顯+2價(jià)     D.2CO:一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
(1)寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想①可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想②可能只有CaCl2;猜想③CaCl2、HCl.
可能是CaCl2和HCl
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象結(jié)  論
取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液酚酞溶液沒(méi)有變色猜想①錯(cuò)誤
取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,加入幾滴紫色的石蕊試液石蕊試液變紅色猜想③正確
【反思與拓展】燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入鐵質(zhì)下水道,可能造成的危害是會(huì)腐蝕鐵質(zhì)下水管(或污染水源)腐蝕鐵質(zhì)下水管(或污染水源)(任寫(xiě)一條).要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過(guò)量的CaCO3(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知A-F都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A和D是無(wú)色無(wú)味氣體,B是黑色粉末,C是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略)
(1)物質(zhì)B的名稱是氧化銅,B中金屬元素的化合價(jià)是+2價(jià),寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)反應(yīng)②的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.將NaCl和Na2CO3的混合物27.2g放入一定量的稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生8.8g氣體,稱得反應(yīng)后溶液質(zhì)量為118.4g.求①反應(yīng)后溶液中NaCl的質(zhì)量②所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.天然有機(jī)高分子材料燃燒后,灰燼都容易捻碎,棉麻燃燒后沒(méi)有燒焦羽毛的氣味,羊毛、蠶絲燃燒后有燒焦羽毛的氣味;合成材料燃燒后灰燼不容易捻碎,而且有刺激性氣味.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.水是一種重要的資源.
(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.如圖實(shí)驗(yàn)中得到氫氣的試管是1(填“1”或“2”).反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其主要作用是吸附異味和色素等.
(3)水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是ABC(填字母序號(hào)).
A.物質(zhì)種類    B.分子質(zhì)量    C.分子種類    D.分子間隔.

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