1．圖A為氯元素在元素周期表中的部分信息，圖B為氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答下列問題．
（1）x=17；
（2）氯元素屬于“金屬”或“非金屬”元素中的非金屬元素；
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子得到電子后形成的離子的符號(hào)是Cl-．

分析 （1）根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)來分析；
（2）根據(jù)元素的名稱來分析；
（3）根據(jù)氯原子得失電子的情況以及離子符號(hào)的寫法來分析．

解答 解：（1）因?yàn)樵谠又校|(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以x=2+8+7=17；故填：17；
（2）根據(jù)元素名稱可知氯元素為非金屬元素；故填：非金屬；
（3）氯原子的最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子而帶上一個(gè)單位的負(fù)電荷，故填：Cl-．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了粒子結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表的意義，了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是對(duì)自然資源的一種補(bǔ)充，下列物品中不是由有機(jī)合成材料制成的（　�。�
A．
合金門窗		B．
塑料瓶		C．
尼龍背包		D．
汽車輪胎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)合理的是（　�。�
A．比較銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱：將銅和銀分別放入稀鹽酸中
B．制備Cu（OH）2將硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液混合充分反應(yīng)后，過濾
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D．分離氯化鈉和氯化鈣：加入適量碳酸鈉溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．為驗(yàn)證CO2氣體中含有CO，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了CO2氣體中含有CO，根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）B裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡；
（2）D裝置玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體變紅；
（3）E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是（　�。�
A．二氧化碳B．稀有氣體C．氧氣D．氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．酒精燃燒B．工業(yè)制氧氣C．鋼鐵生銹D．蔬菜腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．請(qǐng)回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題．
（1）北宋畫家張擇端用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今，體現(xiàn)了常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；
（2）木炭和活性炭都可以除去水中的異味，利用了它們的吸附性．
（3）CO和CO2常溫、常壓時(shí)都是無色、無味的氣體，可用點(diǎn)燃的方法區(qū)別它們，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋正確的是（　　）
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香分子很小
B酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成
C水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大
D水銀溫度計(jì)能測(cè)量體溫汞分子間有間隔
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列是2016年我省新增的國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品中的4個(gè)，其中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．
來安花紅（沙果）		B．
明光綠豆		C．
運(yùn)漕酒		D．
龍池尖茶

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同步練習(xí)冊(cè)答案