分析 (1)根據(jù)銅的金屬活動性大于銀分析回答;
(2)根據(jù)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律分析非金屬的活動性的強(qiáng)弱并進(jìn)行應(yīng)用.
解答 解:(1)由于銅的金屬活動性大于銀,銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2;
(2)①因為活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,由Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2;I2+Na2S=2NaI+S↓;Br2+2KI=2KBr+I2可以判斷出S、Cl2、I2、Br2活動性由強(qiáng)到弱的順序是Cl2>Br2>I2>S.
②由上述分析可知,I2的活潑性不如Br2的強(qiáng),則反應(yīng)I2+2KBr=2KI+Br2不會發(fā)生,故B錯誤.
故答為:(1)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2;
(2)①是Cl2>Br2>I2>S.②B.
點評 本題主要考查了對金屬活動性順序的應(yīng)用.根據(jù)金屬活動性順序來判斷反應(yīng)的發(fā)生,或根據(jù)反應(yīng)的發(fā)生劇烈程度判斷金屬的活動性強(qiáng)弱,從而加強(qiáng)學(xué)生對金屬活動性順序的理解.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 驗證NaCl溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 |
B | 鑒別O2和N2 | 伸入帶火星的木條 |
C | 除去鐵制品上的鐵銹 | 將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 除去氫氧化鈉中混有的碳酸鈉 | 滴加適量石灰水,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2m=n | B. | m=2n | C. | m=n | D. | m與n不成比例 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼都是鐵的合金 | |
B. | 鐵投入稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生,溶液變成淺綠色 | |
C. | 用鐵桶裝硫酸銅溶液 | |
D. | 在煉鐵的反應(yīng)中CO發(fā)生了氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2Ag+Cu(NO3)2═Cu+2AgNO3 | B. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+H2↑ | ||
C. | Al+2HCl═AlCl2+H2↑ | D. | Cu+Hg(NO3)2═Hg+Cu(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用稀硫酸清洗用一氧化碳還原氧化鐵后留下的固體物質(zhì) | |
B. | 內(nèi)壁不易洗掉的物質(zhì)用試管刷猛力刷洗 | |
C. | 用稀鹽酸清洗久盛石灰水留下的白膜 | |
D. | 用稀硫酸清洗用氫氣還原氧化銅后留下的固體物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化汞加熱分解:HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+O2↑ | |
B. | 向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 | |
C. | 高錳酸鉀受熱分解制氧氣:2K2MnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KMnO4+MnO2+O2↑ | |
D. | 碳在氧氣中燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;燃燒\;}}{\;}$CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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