分析 (1)根據物質的性質決定物質的用途考慮;
(2)根據鋁在空氣中表面易形成致密的氧化物保護膜分析;
(3)根據質量守恒定律反應前后元素種類不變考慮;
(4)根據質量守恒定律反應前后原子的種類和個數不變考慮.
解答 解:(1)不銹鋼鍋是利用了金屬的導熱性;銅導線是利用了銅的導電性;鋁制鋁箔是利用鋁的延展性;故填:A;
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁在空氣中會和氧氣反應形成致密的氧化物薄膜,保護鋁不被進一步氧化;故填:鋁的表面易形成致密的氧化膜,抗氧化;
(3)由質量守恒定律化學反應前后元素種類不變可知,堿式碳酸銅中含有碳元素,所以銅生銹時一定有含有碳元素的物質參加.由于空氣中含碳的物質是二氧化碳,所以銅生銹是銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用的結果;故填:二氧化碳;
(4)化學反應前后各元素的原子個數不變,反應后含有4個Fe原子,12個O原子,12個H原子,反應前含有4個Fe原子,10個O原子,8個H原子,故該物質的一個分子中含有2個H原子和一個O原子,其化學式為H2O.故填:H2O.
點評 本題考查了常見金屬的利用,完成此題,可以依據金屬的性質進行,能培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵在空氣中燃燒,火星四射 | |
B. | 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光 | |
C. | 氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成紫色沉淀 | |
D. | 蘸有濃鹽酸和濃氨水的小團棉花靠近,兩團棉花中間產生白霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 可能出現的現象 | 結論 |
取反應后所得的溶液樣品滴入酚酞指示劑(或通入CO2 氣體) | 變紅(或產生白色渾濁) | CaO2與H2O反應有Ca(OH)2生成 |
/ | CaO2與H2O反應無Ca(OH)2生成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 植物油加入水中,形成無色溶液 | |
B. | 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 | |
C. | 硝酸銨溶于水,使溶液的溫度降低 | |
D. | 溶質都是以分子的形式分散到溶劑里 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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