下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

　

A．

讀取量筒中液體體積

B．

熄滅酒精燈

　

C．

聞藥品氣味

D．

傾倒液體


考點(diǎn)：

測(cè)量容器-量筒；加熱器皿-酒精燈；液體藥品的取用．.

專題：

常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

分析：

A、根據(jù)量筒的使用方法進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)酒精燈的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)聞藥品氣味的方法進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中仰視讀數(shù)，所示操作錯(cuò)誤．

B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，不可用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤．

C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)使用“招氣入鼻法”，用手輕輕扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作錯(cuò)誤．

D、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確．

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，掌握常見(jiàn)儀器的名稱、用途、使用注意事項(xiàng)及常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)等是正確解題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在探究分子性質(zhì)的課堂中，師生做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是什么？得到正確結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？

（2）請(qǐng)運(yùn)用分子的性質(zhì)解釋：加熱時(shí)，水變成水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①____________

（2）實(shí)驗(yàn)室用濃度為5%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的氣體發(fā)生裝置是A—C中的一種，其中裝置C相對(duì)于裝置B來(lái)說(shuō)，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是：                 。

要收集到純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為    ___（填裝置序號(hào)）。

（3）氮?dú)獾拿芏扰c空氣接近，且難溶于水，若用G裝置來(lái)收集氮?dú)猓紫葘⒓瘹馄垦b滿水，然后將氣體從     端進(jìn)入（填“a”或“b”）。

（4）實(shí)驗(yàn)室也可用右圖所示裝置制取氧氣，請(qǐng)寫出用該裝置制取氧氣的文字表達(dá)式：                                               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

　

A．

每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成

　

B．

每個(gè)水分子是由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

　

C．

分子是化學(xué)變化中的最小微粒

　

D．

化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小麗同學(xué)在國(guó)慶節(jié)假期中，看到媽媽做飯時(shí)管道燃?xì)馊紵龝r(shí)產(chǎn)生的漂亮火焰，（如圖甲）產(chǎn)生了濃厚的實(shí)驗(yàn)探究興趣，下面請(qǐng)你和她一起完成實(shí)驗(yàn)探究．

【查閱資料】（1）天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，我市的管道燃?xì)庖话銥樘烊粴猓?/p>

（2）天然氣的主要成分是甲烷，密度比空氣�。�

實(shí)驗(yàn)探究一：探究天然氣的物理性質(zhì)．

【實(shí)驗(yàn)操作1】小麗用軟塑料瓶收集了一瓶天然氣，觀察．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論1】在通常狀況下，天然氣是一種有特殊氣味的無(wú)色氣體．

【實(shí)驗(yàn)操作2】小麗向瓶中倒入了約容積的水，（如圖乙）蓋上瓶蓋，充分振蕩．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：軟塑料瓶無(wú)明顯變化．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論2】天然氣①　　（填“難”或“易”）溶于水．

實(shí)驗(yàn)探究二：探究天然氣的化學(xué)性質(zhì)﹣﹣可燃性及其燃燒產(chǎn)物．

猜想：天然氣的燃燒產(chǎn)物和石蠟的燃燒產(chǎn)物相同，為②　　（填產(chǎn)物名稱）．

實(shí)驗(yàn)操作3

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論3

點(diǎn)燃天然氣，在火焰的上方罩一個(gè)干燥的燒杯

③　　

猜想成立

將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，倒入澄清石灰水，振蕩

④　　

【交流與討論】小麗在與老師交流上述結(jié)論時(shí)，老師說(shuō)“天然氣是無(wú)色無(wú)味的，然而在送到最終用戶之前，還要用乙硫醇來(lái)給天然氣添加氣味，以助于泄漏檢測(cè)”．乙硫醇由碳、氫、硫三種元素組成，也具有可燃性，燃燒產(chǎn)物除了含有天然氣燃燒的兩種產(chǎn)物以外，還會(huì)生成一種有刺激性氣味的氣體，請(qǐng)你寫出乙硫醇完全燃燒的文字表達(dá)式⑤　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

　

B．

水蒸發(fā)，改變的是水分子間的間隔

　

C．

濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

　

D．

熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改孌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有下列物質(zhì)，請(qǐng)選擇填空：氧氣、二氧化碳、氮?dú)�、稀有氣體．

（1）醫(yī)療急救時(shí)需要　　；

（2）易造成溫室效應(yīng)的是　　；

（3）空氣中含量最多的氣體　　；

（4）通電時(shí)可以發(fā)出不同顏色的光　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

原子是一個(gè)實(shí)心的球體

B．

原子核中，中子不帶電，電子帶正電

　

C．

原子中，質(zhì)子數(shù)目與中子數(shù)目相等

D．

電子的質(zhì)量忽略不計(jì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二氧化碳的下列用途中，既與物理性質(zhì)有關(guān)，又與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(    )

A. 制干冰      B.滅火           C．制純堿        D．制尿素

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