【題目】現(xiàn)有一瓶久置于空氣中的NaOH溶液,證明其變質(zhì)的實驗方案是向少量樣品中滴加: ①稀鹽酸 ②澄清石灰水 ③酚酞試液 ④石蕊試液.
你認(rèn)為正確的是(
A.①或②
B.①或③
C.③或④
D.②或③

【答案】A
【解析】解:本題要驗證的是氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),而氫氧化鈉變質(zhì)后的產(chǎn)物是碳酸鈉,故如果檢驗出了碳酸根離子的存在,即可說明該氫氧化鈉已變質(zhì),碳酸鈉遇到鹽酸會放出二氧化碳?xì)怏w,故①正確;碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故②正確;由于氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均是堿性溶液,都能使酚酞試液變紅,故③錯誤;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均是堿性溶液,都能使石蕊試液變藍(lán),故④錯誤.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室為測定某硫酸銅溶液的濃度,現(xiàn)提供氫氧化鈉固體進(jìn)行實驗.
(1)配制溶液:用NaOH固體和水配制溶液所需的玻璃儀器有膠頭滴管、玻璃棒、 , 在配制過程中不慎將NaOH溶液沾在皮膚上,應(yīng)立即 , 再涂上硼酸溶液.
(2)進(jìn)行計算:取40g CuSO4溶液于燒杯中,將上述配制好的NaOH溶液加入至不再產(chǎn)生沉淀,將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾,濾渣經(jīng)洗滌、干燥后稱量,質(zhì)量為1.96g,計算該CuSO4溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下古代詩詞中涉及到化學(xué)變化的是(
A.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間
B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山
C.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城
D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草木灰是農(nóng)村常用的一種農(nóng)家肥,其主要成分是K2CO3 , 它屬于(
A.氮肥
B.磷肥
C.鉀肥
D.復(fù)合肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO33的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液甲和固體乙,如圖所示,
則:①溶液甲中一定含有Al(NO33和Zn(NO32;
②固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn;
③若溶液甲是藍(lán)色,則溶液甲一定含Al(NO33、Zn(NO32和Cu(NO32
④向固體乙滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO32
上述四種說法中正確的(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是( )
A.一氧化碳
B.二氧化硫
C.二氧化碳
D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:(一種小球代表一種原子)
則下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.圖示中共有4種分子
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.該反應(yīng)中有兩種單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)寫出下列微粒的化學(xué)符號
①硼原子②三氧化硫分子③臭氧分子④硫酸根離子
(2)現(xiàn)有H、O、C、Na四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①用于人工降雨或滅火; ②制肥皂的堿;
③最清潔的燃料; ④治療胃酸過多的鹽
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①鎂與稀鹽酸;②鐵絲在氧氣中燃燒
③氯化銨與氫氧化鈣混合加熱;④石灰石煅燒;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】錳(Mn)是維持人體正常生命活動所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用.結(jié)合圖中信息,下列敘述正確的是( )

A.錳原子核內(nèi)有25個質(zhì)子,一個錳原子的質(zhì)量是54.94g
B.錳原子核外有4個電子層,其化學(xué)性質(zhì)由最內(nèi)層電子決定
C.MnO2屬于氧化物,在H2O2分解制O2的實驗中做催化劑
D.KMnO4為紫黑色固體,易溶于水、汽油等溶劑,形成紫紅色溶液

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