2.如圖是同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn),請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問題:

(1)小王用收集到的二氧化碳?xì)怏w作圖1所示實(shí)驗(yàn),將注射器中濃石灰水注入瓶中,會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)小李用收集到的二氧化碳?xì)怏w作圖2所示實(shí)驗(yàn)觀察到用石蕊染成紫色小紙花變?yōu)榧t色,小紙花變色的原因是H2O+CO2=H2CO3
(3)小紅用如圖3裝置進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的探究,用放大鏡引燃瓶中的白磷,匯聚強(qiáng)光使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn),觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,與集氣瓶連通的氣球的變化是氣球先脹大,然后縮。

分析 (1)根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷進(jìn)行分析.

解答 解:(1)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氣體被消耗,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小,從而雞蛋被吸入瓶中,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅,化學(xué)方程式為:H2O+CO2=H2CO3;
(3)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,所以觀察到的現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,與集氣瓶連通的氣球的變化是氣球先脹大,然后縮。
故答案為:(1)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)紅,H2O+CO2=H2CO3;
(3)白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,氣球先脹大,然后縮小.

點(diǎn)評(píng) 二氧化碳沒有酸性,不能使石蕊試液變紅色,二氧化碳的水溶液能使石蕊試液變紅色,是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成了碳酸的緣故.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
  測溶液的pH
B.
  讀出液體體積
C.
  稀釋濃硫酸
D.
     移走蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.生銹的鐵釘投入稀鹽酸中溶液變成黃色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.以下類推正確的是(  )
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.堿的溶液能使酚酞變紅,所以能使酚酞溶液變紅的一定是堿
C.溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定減小
D.堿能和某些非金屬氧化物反應(yīng),所以NaOH溶液能和CO2、SO2反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.小宇用配制的10%的CuSO4溶液測定一瓶NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)下圖是配制CuSO4溶液的操作過程,正確的順序是ecbad(填序號(hào)).

(2)取NaOH溶液50g,向其中加入10%的CuSO4溶液80g時(shí)恰好完全反應(yīng).
①請(qǐng)計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)
②計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖1回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱:a是酒精燈,b是長頸漏斗.
(2)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可選用的收集裝置是C(或E)(填序號(hào)).裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行檢查裝置的氣密性.當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲同學(xué)先移去了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水槽中取出,在水未進(jìn)入試管之前,可采取的補(bǔ)救措施有:①立即拔去橡皮塞 ②立即從水槽中取出導(dǎo)管.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),收集裝置是E(填序號(hào)),小雨同學(xué)選用該裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現(xiàn)上述情況的原因可能是①裝置漏氣,②藥品過少,③長頸漏斗下端未伸入到液面以下(寫出其中3條),將該氣體通入澄清的石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會(huì)兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍(lán)色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),還說明二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大,能與水反應(yīng)生成酸.
(5)在實(shí)驗(yàn)室里制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用向下(填“向上”或“向下”)排空氣法.若用如圖3所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.決定元素化學(xué)性質(zhì)的原因是( 。
A.最外層電子數(shù)不同B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同D.中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.鉀在人體內(nèi)起著調(diào)節(jié)體液平衡的作用,如圖是鉀元素在元素周期表中的相關(guān)信息及鉀元素某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法正確的是( 。
A.鉀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.10g
B.該粒子結(jié)構(gòu)示意圖中X=18
C.鉀元素在形成化合物時(shí)的化合價(jià)為+1
D.鉀原子的核外有三個(gè)電子層

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,人類應(yīng)合理開發(fā)利用,試回答下列相關(guān)問題:
(1)海水淡化:
下列方法中不能從海水中獲取淡水資源的是A.
A.過濾   B.蒸餾   C.結(jié)晶脫水    D.蒸發(fā)結(jié)晶
(2)海水曬鹽:
從海水中提取食鹽的基本方法是蒸發(fā)結(jié)晶(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”).
(3)海水制鎂:
金屬鎂廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等,可通過如圖1流程從海水中提取制備:
①如圖1中生成沉淀的反應(yīng)化學(xué)方程式為MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“復(fù)分解”、“氧化”之一).
②海水制鎂中須經(jīng)歷“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過程,這樣做的目的是富集氯化鎂,得到純凈的氯化鎂.
(4)海水制“堿”:
1926年,我國著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了“聯(lián)合制減法”(即侯氏制堿法),以食鹽為主要原料制取純堿.與比利時(shí)化學(xué)家索爾維發(fā)明的“氨堿法”相比,將原料利用率提高到96%且副產(chǎn)物無污染可作氮肥,開創(chuàng)了世界制堿工業(yè)的新紀(jì)元.
(5)如圖2為氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線:
①下列說法正確的是B.
A.t1℃時(shí),Na2CO3溶解度大于NaCl溶解度
B.t2℃時(shí),飽和Na2CO3溶液與飽和NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t3℃時(shí),100g水中最多溶解50gNa2CO3
D.NaCl的溶解度受溫度變化的影響比Na2CO3的大
②t3℃時(shí),將25gNa2CO3固體放入50g水中,充分溶解后,可得到Na2CO3的飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”),所得溶液的質(zhì)量為70g.
③下列方法中能將飽和Na2CO3溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖荁E(填序號(hào)).
A.加Na2CO3固體   B.加水   C.恒溫蒸發(fā)水  D.降溫  E.升溫
④將t2℃時(shí)等質(zhì)量的飽和NaCl和Na2CO3溶液降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系:NaCl溶液質(zhì)量>Na2CO3溶液質(zhì)量(填“>”、“=”或“<”).
⑤生活在鹽堿湖附近的人們“夏曬鹽,冬撈堿”,請(qǐng)結(jié)合溶解度曲線,說明諺語中“冬撈堿”的原理:碳酸鈉的溶解度受溫度的影響比較大,因此通過降溫結(jié)晶得到碳酸鈉.

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同步練習(xí)冊(cè)答案