將黑色粉末A和白色固體B混合后加熱,生成無(wú)色氣體C;C能使黑色固體D劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成無(wú)色氣體E;E通入石灰水變渾濁.根據(jù)有關(guān)事實(shí)和現(xiàn)象回答:
(1)A為
 
、C為
 
、E為
 

(2)寫(xiě)出生成C的反應(yīng)文字表達(dá)式:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析:本題的突破口:黑色固體D在C氣體中燃燒生成E,E使澄清石灰水變渾濁,則E為二氧化碳,D為碳,C為氧氣;A是黑色粉末,B是白色固體,混合后加熱生成氧氣,故A為二氧化錳,B是氯酸鉀;代入符合題意.
解答:解:黑色固體D在C氣體中燃燒生成E,E使澄清石灰水變渾濁,則E為二氧化碳,D為碳,C為氧氣;A是黑色粉末,B是白色固體,混合后加熱生成氧氣,故A為二氧化錳,B是氯酸鉀;
故答案為:
(1)A二氧化錳(MnO2),C氧氣(O2),E二氧化碳(CO2).
(2)氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

區(qū)別氧氣、空氣、二氧化碳三種無(wú)色氣體,最好、最簡(jiǎn)單的方法是(  )
A、用帶火星的小木條
B、用水測(cè)溶解性大小
C、用澄清石灰水
D、用加熱的銅絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

建設(shè)和諧新農(nóng)村,其中就包括人與自然的和諧.在新農(nóng)村的建設(shè)中以下做法會(huì)造成環(huán)境污染的是(  )
A、垃圾集中焚燒處理
B、植樹(shù)、種花、種草美化環(huán)境
C、推廣使用沼氣,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、選用過(guò)量紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)物質(zhì)
B、燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C、燃燒匙中的紅磷越多,水位上升就會(huì)越高
D、本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)鑒別羊毛纖維與棉纖維的方法是
 
;
(2)洗潔精能清除油污,這是利用它的
 
作用;
(3)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為了補(bǔ)充人體需要的
 
元素,可以多吃奶制品、蝦皮等食物.
(4)用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹化學(xué)方程式為
 
;
(5)化石燃料的燃燒,會(huì)導(dǎo)致很多環(huán)境問(wèn)題.去年我國(guó)北京、天津、河北等部分地區(qū)地霧霾超過(guò)15天,PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)可入肺顆粒物.下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是
 
(填序號(hào)).
①將校園的垃圾堆積起來(lái),就地焚燒          ②出行騎自行車(chē)
③通山九宮山發(fā)展風(fēng)力發(fā)電                  ④節(jié)日里燃放鞭炮.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用.

(1)寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱(chēng):①
 
,②
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來(lái)制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
;發(fā)生裝置可選用(填代號(hào),下同)
 
,收集氧氣可選用
 
;若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先
 
,再
 
;否則會(huì)引起
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)鐵片與稀硫酸的反應(yīng)
 
;
(2)干粉滅火器主要成份碳酸氫鈉(NaHCO3)其受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水
 
;
(3)鋁片浸入到硫酸銅溶液中
 

(4)乙醇充分燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室提供了以下儀器(圖1),請(qǐng)你隨某興趣小組的同學(xué)一起參加實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng):

(1)寫(xiě)出指定儀器名稱(chēng):②
 
,⑤
 

(2)若用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;你認(rèn)為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外,還需上面的儀器有
 
(填序號(hào));上述所有儀器選擇的依據(jù)是
 
(填字母).
A.屬于固固加熱型的反應(yīng)                B.屬于固液加熱型的反應(yīng)
C.制取的氣體密度比空氣大              D.制取的氣體難溶于水
(3)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖(2)裝置制取CO2,實(shí)驗(yàn)前對(duì)該裝置進(jìn)行了氣密性檢查:打開(kāi)圖(2)裝置中的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒(méi)有流下,于是得出“氣密性好”的結(jié)論.
你認(rèn)為甲同學(xué)的檢驗(yàn)方法是否可行?
 
(填“是”或“否”).
乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法,請(qǐng)你幫助完成:關(guān)閉活塞,在集氣瓶中加水浸沒(méi)導(dǎo)管末端,
 
,
 
若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降,則氣密性好.
(4)若要得到干燥的CO2,圖(2)還需要一個(gè)干燥裝置,干燥劑為濃硫酸.圖(3)畫(huà)出了該干燥裝置的一部分,請(qǐng)你補(bǔ)充畫(huà)出其它部分,并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是α、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,則:
(1)a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度是
 
℃;
(2)t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 

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