【題目】粗鹽提純是初中化學(xué)中重要的實(shí)驗(yàn)，某校老師引導(dǎo)學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后，在課后的拓展練習(xí)中設(shè)計(jì)了如下習(xí)題，請(qǐng)大家完成。

（1）實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①操作I的名稱是________。

②在蒸發(fā)過程中，用到的玻璃儀器有________。

（2）工業(yè)上制備粗鹽時(shí)，通過曬鹽或煮鹽的方法，可以蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)晶，理由是_____________。

（3）由于粗鹽中含有少量MgCl2等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求。因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。除去粗鹽中的MgCl2所發(fā)生的反應(yīng)的方程式為________

【答案】過濾 酒精燈 、玻璃棒 氯化鈉的溶解度受溫度影響不大 MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl

【解析】

（1）①粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)；
②蒸發(fā)過程中用到的儀器有鐵架臺(tái)、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒，其中玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒；
（2）由溶液得到晶體有降溫結(jié)晶和蒸發(fā)結(jié)晶兩種方法，溶解度受溫度影響變化大的物質(zhì)適用于降溫結(jié)晶，氯化鈉的溶解度受溫度影響不大適用于蒸發(fā)結(jié)晶；
（3）除去氯化鈉中少量氯化鎂，將鎂離子形成沉淀又不引入新的雜質(zhì)，可加入氫氧化鈉，氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂的沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl；
故答案為：（1）①過濾；②酒精燈、玻璃棒；
（2）氯化鈉的溶解度受溫度影響不大；
（3）MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選擇H、C、N、O、Na五種元素符號(hào)完成填空：

（1）酸______；

（2）金屬氧化物______；

（3）分解反應(yīng)______；

（4）中和反應(yīng)______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸，以及以下儀器：

(1)請(qǐng)寫出圖中②的儀器名稱：___。

(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2，你選擇的儀器是___(填序號(hào))，藥品是___。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是___(用化學(xué)方程式表示)。碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2，該方法不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原因是___。

(3)若補(bǔ)充一種儀器___(填儀器的名稱)，再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向某鋅粉樣品所含雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸中加入足量的稀鹽酸。使其充分反應(yīng)，所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

試計(jì)算：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】40℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙固體分別放入各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚁r后并降溫至20℃，現(xiàn)象如左圖所示，有關(guān)甲和乙的溶解度曲線如圖所示。

（1）左上圖中一定屬于飽和溶液的是_____（填序號(hào)），燒杯①中溶解的溶質(zhì)是_____（填甲或乙）

（2）20℃時(shí)140g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水_____g；

（3）下列有關(guān)說法不正確的是_____

A 上圖中A中上層溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>B中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B 上圖中B、C、D燒杯里的溶液都可能是飽和溶液

C 從甲、乙的飽和溶液中提純乙可采用升溫的方法

D 甲、乙的飽和溶液分別從40℃降溫到20℃，得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

E 20℃時(shí)可用40%乙溶液稀釋成10%的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】課本第二單元課題3制取氧氣，課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑”的探究?jī)?nèi)容，實(shí)驗(yàn)中學(xué)探究小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案。

（提出問題）紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

Ⅰ.

A中無明顯現(xiàn)象, B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

①產(chǎn)生的氣體是____

② 紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率

Ⅱ. 向B試管中重新加入5％的過氧化氫溶液，反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣

① 又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

② 濾渣質(zhì)量等于ag

紅磚粉末的____和____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，能作過氧化氫分解的催化劑

Ⅲ.

兩試管中均產(chǎn)生氣泡

不同之處是________

紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上煅燒石灰石一段時(shí)間后，同學(xué)們?nèi)?/span>20g反應(yīng)后的混合物，加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)后的液體的質(zhì)量為111.2g，得濾渣4.4g，則煅燒時(shí)分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�

A. 25%B. 50%C. 75%D. 20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子的無土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3。

（1）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為_____；

（2）KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（保留0.1%）；

（3）要將150kg該營(yíng)養(yǎng)液稀釋成3%的營(yíng)養(yǎng)液，需要加水的質(zhì)量為_____kg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組將一定質(zhì)量的石灰石樣品粉碎后分成兩等份，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

(1)一份放于燒杯中，向燒杯中逐漸加入某一濃度的鹽酸，反應(yīng)過程測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶與水)。請(qǐng)回答下列問題：

①石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________；

②通過計(jì)算求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

(2)另一份進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時(shí)測(cè)量B瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：

時(shí)間/分

0

1

2

3

4

5

6

B增加的質(zhì)量

0

2

3

4

4.6

X

4.6

①右上表中，第5分鐘時(shí)，x=______________；

②該實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填大于、小于或等于)另一實(shí)驗(yàn)，其原因可能是______________________________。

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