3.餐館里有一道名為“紙鍋燒豆腐”的菜,如圖,紙鍋里的豆腐燒熟了,紙卻不會(huì)燃燒掉,以下說法不正確的是( 。
A.紙的著火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高B.水沸騰溫度不變,但繼續(xù)吸熱
C.熱量都被水吸收了,紙沒有吸熱D.紙的溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)

分析 根據(jù)燃燒的條件(燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、紙鍋里的豆腐燒熟了,紙卻不會(huì)燃燒掉,是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紙張的著火點(diǎn);紙的著火點(diǎn)小于100℃,而不是紙的著火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.錯(cuò)誤.
B、水沸騰溫度不變,但繼續(xù)吸熱,故選項(xiàng)說法正確.
C、紙鍋里的豆腐燒熟了,紙卻不會(huì)燃燒掉,是因?yàn)闊崃慷急凰樟,紙沒有吸熱,故選項(xiàng)說法正確.
D、紙鍋里的豆腐燒熟了,紙卻不會(huì)燃燒掉,是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紙張的著火點(diǎn),故選項(xiàng)說法正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查燃燒的條件,靈活運(yùn)用燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.用如圖所示的玻璃管進(jìn)行碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)A處的黑色固體變紅時(shí),可觀察到B處的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(2)查閱資料發(fā)現(xiàn):反應(yīng)生成的紅色固體除了銅以外還可能含有氧化亞銅(Cu2O),氧化亞銅可以與硫酸發(fā)生如下反應(yīng):
Cu2O+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CuSO4+X,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)與生活密切相關(guān),從化學(xué)的角度認(rèn)識(shí)生活中的問題,下列說法正確的是( 。
A.地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油,實(shí)現(xiàn)變廢為寶
B.食品添加劑符合國(guó)家許可,制作食品過程中可隨意添加
C.脂肪、糖類、動(dòng)物蛋白都是人體必須的營(yíng)養(yǎng)素,吃得越多越好
D.生活污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,正確的是( 。
A.
    稀釋濃硫酸
B.
    讀取液體體積
C.
    加入固體粉末
D.
      驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知:2KMnO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.下列圖象表示一定質(zhì)量的KMnO4受熱過程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì),其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.棉花紡成線B.棉線織成布C.棉布制成衣D.棉衣著了火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A稀釋濃硫酸將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌
B鑒別氮?dú)夂脱鯕?/TD>將帶火星的木條插入集氣瓶中,看是否復(fù)燃
C測(cè)某溶液的酸堿度滴入酚酞試液,觀察溶液顏色的變化
D除去固體氯化鉀中少量的二氧化錳加水溶解后,過濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.我國(guó)自2015年1月1日起,對(duì)地級(jí)及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)新標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒(PM10)、細(xì)微粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項(xiàng)指標(biāo).某同學(xué)對(duì)SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認(rèn)識(shí),不正確的是( 。
A.O3屬于單質(zhì)B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物
C.SO2、NO2中都含有氧分子D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.請(qǐng)你分析以下實(shí)驗(yàn)裝置,并學(xué)習(xí)所提供的材料.
實(shí)驗(yàn)裝置:

學(xué)習(xí)材料:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水.氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣[2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O].
銨鹽易溶于水.Ca(OH)2微溶于水.氯化銀(AgCl)是白色固體,難溶于水.CaCl2溶于顯中性,NH4Cl溶液顯酸性.
請(qǐng)回答:
(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,儀器b的名稱是錐形瓶.
(2)用KMnO4制取氧氣時(shí),應(yīng)選用A裝置.選用A裝置的原因是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱.
(3)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氨氣,選取的發(fā)生裝置是A(填裝置編號(hào),下同),收集裝置是D.檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的操作方法是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,試紙變藍(lán)色,證明集滿.
某同學(xué)對(duì)制取氨氣反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的固體物質(zhì)進(jìn)行了進(jìn)一步的研究:
①取反應(yīng)器內(nèi)少量固體于試管中,加水溶解、過濾,得到濾液.
②取少量濾液于試管中,向試管中滴加無色酚酞溶液,溶液顏色無變化,說明固體物質(zhì)中不含Ca(OH)2
③另取少量濾液于試管中,向試管中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該同學(xué)得出了固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl的結(jié)論.
你認(rèn)為“固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl”的結(jié)論是否正確否(填“是”或“否”),理由是氯化鈣也會(huì)與硝酸銀生成白色沉淀.

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