【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分。下列有關(guān)生產(chǎn)、生活的說(shuō)法中不正確的是(　　)

A. 農(nóng)作物收割后留下的秸稈發(fā)酵后作農(nóng)家肥

B. 青少年適當(dāng)補(bǔ)鈣可以有效防止佝僂病

C. 煤氣泄露，立即打開排氣扇的電源開關(guān)

D. 利用洗滌劑的乳化作用可除去衣物上的油污

【答案】C

【解析】

A、農(nóng)作物收割后留下的秸桿發(fā)酵后作為農(nóng)家肥，既減少了環(huán)境污染，又做到廢物利用，故不符合題意；

B、青少年適當(dāng)補(bǔ)鈣可以有效防止佝僂病，故不符合題意；

C、煤氣泄漏，不能立刻打開排氣扇，否則電火花可能引燃?xì)怏w甚至引起爆炸，故符合題意；

D、洗滌劑具有乳化作用，可除去衣物上的油污，故不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是“生命之源”，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 我國(guó)部分地區(qū)水資源短缺，嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、影響了人民生活質(zhì)量

B. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子

C. 電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，水是由氫氣和氧氣組成的

D. 地球上淡水資源豐富，可以說(shuō)是取之不盡、用之不竭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年10月，我縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，是完善城市功能、提升城市品位、促進(jìn)“綠富美”蒙陰建設(shè)的重要舉措。下列做法不符合這一舉措的是(　　)

A. 加強(qiáng)植樹造林，改善空氣質(zhì)量 B. 實(shí)行垃圾分類和回收

C. 將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒 D. 出行方式盡量采用步行、騎自行車或乘公交車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中，一段時(shí)間后，可以肯定的是（ ）

A. 溶質(zhì)質(zhì)量都減少 B. 溶劑質(zhì)量都增大

C. 溶液質(zhì)量都增大 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中，不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是 ( )

A. 人走關(guān)燈、少開空調(diào)

B. 使用一次性餐具

C. 鼓勵(lì)用布袋代替塑料袋購(gòu)物

D. 對(duì)金屬材料回收利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 鋼鐵生銹、水利發(fā)電 B. 光合作用、木炭燃燒

C. 干冰升華、牛奶變酸 D. 輪胎爆炸、蠟燭熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列分類正確的是（　�。�

A. 大氣污染物：CO、SO2

B. 化學(xué)性質(zhì)：沸點(diǎn)、可燃性

C. 可加熱儀器：試管、集氣瓶

D. 單質(zhì)：干冰、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在容積為350mL 的集氣瓶中裝進(jìn)50mL滴有紅墨水的水，在燃燒匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水，按圖連好儀器，用激光手電照射白磷，白磷燃燒。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶和量筒中的水均為紅色，量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL。

（1）白磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為（寫出計(jì)算式和結(jié)果）。
（3）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化是。
（4）集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水，水起的作用是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰”，下列做法不利于改善生態(tài)環(huán)境的是

A. 治理霧霾，使用清潔能源替代燃煤 B. 綠色出行，提倡自行車作交通工具

C. 處理垃圾，將塑料等廢棄物直接焚燒 D. 變廢為寶，打撈藍(lán)藻制作有機(jī)肥料

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同步練習(xí)冊(cè)答案