分析 根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論以及生成氣體的性質(zhì)分析回答.電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2.
解答 解:(1)由電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖可知,圖中C試管收集的氣體較少是氧氣,所連接的A端為電源的正極.
(2)由上述分析可知,C試管中收集到的氣體是氧氣,氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)的方法是:用帶火星的木條伸入試管中,若復(fù)燃則證明是氧氣.
故答為:(1)正極;(2)氧氣,用帶火星的木條伸入試管中,若復(fù)燃則證明是氧氣;
點(diǎn)評(píng) 通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn),可以證明水由氫、氧元素組成,根據(jù)電解生成氫氣、氧氣體積比2:1,可推導(dǎo)水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)①:取少量濾液于試管中,加入適量的純堿溶液,振蕩. | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想Ⅱ不成立 |
實(shí)驗(yàn)②:取少量濾液于試管中 加入適量的氫氧化鋇Ba(OH)2溶液,振蕩 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想Ⅲ成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,測(cè)得溶液的pH<7 | B. | 溶液中滴入酚酞不顯色 | ||
C. | 溶液中滴入石蕊顯紅色 | D. | 溶液中滴入酚酞顯紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,氧氣屬于可燃物 | |
B. | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于充入燈泡中以延長(zhǎng)使用壽命 | |
C. | 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越高,污染指數(shù)越大,表明空氣質(zhì)量越好 | |
D. | 二氧化碳在空氣屬于污染物,它在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可燃性氣體使用前要檢驗(yàn)純度 | |
B. | 從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量 | |
C. | 配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)一定能觀察到明顯的現(xiàn)象 |
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