【題目】從化學的視角認識世界,下列對事實解釋錯誤的是
A. 給自行車輪胎打氣時,空氣不斷被壓縮到輪胎中:氣體分子變小了
B. 18克水中約含6.02×1023個水分子:分子的體積、質(zhì)量都很小
C. 秋天校園里丹桂飄香:分子在不停地運動
D. O3和O2的化學性質(zhì)不同:構成物質(zhì)的分子不同
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”。下列敘述不科學的是( )
A. CO2是造成溫室效應的主要物質(zhì)之一B. 加碘食鹽的“碘”是指碘元素
C. 未開啟的地窖,不可冒然進入D. 小孩經(jīng)常咬鉛筆,會導致鉛中毒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為減少污染并變廢為寶,某化學小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸亞鐵的實驗。
(1)固體Y的成分為;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。
(2)上述流程中,在加入過量A時反應的化學方程式為。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法中不恰當?shù)氖?/span>
A. 正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅
B. 廚房燃氣管漏氣,立即關閉閥門開窗通風
C. 燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物
D. 被圍困在火災區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
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