（2012?朝陽）在下列圖示的小實(shí)驗(yàn)中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．自制汽水中有新物質(zhì)碳酸生成，屬于化學(xué)變化；刻劃比較硬度，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化；檢驗(yàn)呼出氣體中是否含水蒸氣，是水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于物理變化；測(cè)試保鮮膜保鮮能力，保鮮膜沒有變化，不屬于化學(xué)變化．
解答：解：A、自制汽水中有新物質(zhì)碳酸生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
B、刻劃比較硬度，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、檢驗(yàn)呼出氣體中是否含水蒸氣，是水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、測(cè)試保鮮膜保鮮能力，保鮮膜沒有變化，不屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?朝陽）下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?朝陽）甲乙兩燒杯里分別盛有濃硫酸和濃氨水，將其置于如圖所示的玻璃管中密封，可以看到玻璃管內(nèi)偏右處有白煙生成．
（1）實(shí)驗(yàn)說明濃硫酸和濃氨水都具有
揮發(fā)
揮發(fā)
性．
（2）從微觀角度看，該實(shí)驗(yàn)還可以證明
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
．
（3）該裝置可以是氯化氫氣體和氨氣氣體充分反應(yīng)，同時(shí)還具有
防止氯化氫和氨氣擴(kuò)散污染空氣
防止氯化氫和氨氣擴(kuò)散污染空氣
 等優(yōu)點(diǎn)．
（4）白煙是氯化氫氣體與氨氣發(fā)生化合反應(yīng)生成的一種銨鹽，寫出化學(xué)方式
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?朝陽）回答下面問題
（1）為了維護(hù)食品安全，衛(wèi)生部公告自2011年5月1日，禁止在面粉生產(chǎn)中添加增白劑及過氧化鈣．面粉為我們提供的營養(yǎng)素是
糖類
糖類
．
（2）鐵在
潮濕的空氣中
潮濕的空氣中
易生銹．為防止家里菜刀生銹，可以
將菜刀洗凈擦干
將菜刀洗凈擦干
．
（3）廚房里油鍋不慎著火，可以采用
蓋上鍋蓋
蓋上鍋蓋
方法滅火．其道理是
隔絕空氣
隔絕空氣

（4）近日，中國海洋測(cè)量船對(duì)南海地區(qū)的新能源--可燃冰進(jìn)行勘測(cè)．可燃冰是一種甲烷水合物，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

（5）生活中，可以用
燃燒聞氣味
燃燒聞氣味
來區(qū)分棉纖維和羊毛纖維．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?朝陽）如圖是馬虎同學(xué)組裝的木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖，仔細(xì)觀察，找出四處錯(cuò)誤（1）
試管口向上傾斜
試管口向上傾斜

（2）
鐵夾夾在試管的中部
鐵夾夾在試管的中部

（3）
導(dǎo)氣管伸入加熱試管中過長
導(dǎo)氣管伸入加熱試管中過長

（4）
導(dǎo)氣管沒有伸入澄清石灰水中
導(dǎo)氣管沒有伸入澄清石灰水中

改正裝置后，回答下面問題．
（5）給藥品加熱時(shí)，應(yīng)先
對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱
對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先
將導(dǎo)氣管從石灰水中取出
將導(dǎo)氣管從石灰水中取出
，再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

（7）裝置A部分除去金屬網(wǎng)罩后還可以作為實(shí)驗(yàn)室制取
氧氣
氧氣
的發(fā)生裝置．

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同步練習(xí)冊(cè)答案