9．下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A．石油分餾得到多種產(chǎn)品B．打開濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧
C．銅片在酒精燈上加熱變黑D．用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨

分析 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．

解答 解：A、石油分餾得到多種產(chǎn)品過程中，只是根據(jù)沸點(diǎn)不同從石油中分離開來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、打開濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧，是因?yàn)閾]發(fā)出的氯化氫和水結(jié)合成了鹽酸小液滴，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、銅片在酒精燈上加熱變黑，是因?yàn)殂~和氧氣反應(yīng)生成了氧化銅，屬于化學(xué)變化；
D、用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨過程中，只是二氧化碳由固體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故選：C．

點(diǎn)評 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證．根據(jù)如圖回答以下問題：

（1）將儀器a與d連接時，使a 較容易插入d的措施是用水濕潤長頸漏斗玻璃管的下端；
（2）圖乙所示實(shí)驗(yàn)中的錯誤是稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了，稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為12 g．
（3）利用裝置丙能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A（填寫序號）．
A．用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
B．用石灰石和稀鹽酸制取能溶于水的二氧化碳
C．用氯酸鉀制取氧氣
（4）圖丙的氣體發(fā)生裝置還存在一定的不足，要使裝置能控制反應(yīng)速率，可選用圖丁中的分液漏斗（填寫儀器名稱，下同）代替圖丙中的長頸漏斗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用，如圖為自來水廠凈水過程示意圖：

（1）如圖取水后加入明礬的作用是吸附較大顆粒，加速沉降；吸附池內(nèi)的活性炭起作用，經(jīng)沉淀、過濾、吸附、消毒等凈化處理后所得的水不是純水（填“是”或“不是”）．
（2）自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯（ClO2）、漂白粉、“84消毒液”等．工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方式為2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O；制取“84消毒液”是將氯氣通入燒堿溶液中得到，反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．
（3）家庭生活中可以用肥皂水檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水．
（4）保護(hù)水資源：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節(jié)約用水的做法：用洗菜、淘米的水澆花．
（5）用汽油除去衣服上的油污，其原理是汽油溶解了油污．而用加了洗滌劑的水清洗油污的原理是乳化作用．
（6）在實(shí)驗(yàn)室中制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防止加熱時暴沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．根據(jù)物質(zhì)的組成對物質(zhì)進(jìn)行分類，NaHCO3屬于（　　）
A．酸B．堿C．鹽D．氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．按要求寫出如下化學(xué)用語：
（1）2個氮原子2N，（2）2個氮分子2N2，（3）氯化鋁AlCl3，（4）硫酸銨（NH4）2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質(zhì)后，立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙．下列有關(guān)現(xiàn)象或結(jié)論的說法錯誤的是（　　）
A．乙：濃氨水   丙：紫色石蕊試液． 現(xiàn)象：丙中石蕊試液變藍(lán)
B．乙：濃鹽酸   丙：無色酚酞試液． 現(xiàn)象：丙中酚酞試液不變色
C．乙：濃硫酸   丙：硝酸鋇溶液． 現(xiàn)象：丙中產(chǎn)生白色沉淀
D．乙：水   丙：濃硫酸．結(jié)論：丙中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和檢驗(yàn)二氧化碳的裝置，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中左邊裝置如果漏氣，如果儀器沒有損毀，可能有四處漏氣，請在圖中用箭頭標(biāo)出．
（2）檢查裝置的氣密性：先用止水夾夾住橡皮軟管，從長頸漏斗加水至球形部位，表明裝置不漏氣的現(xiàn)象是：長頸漏斗內(nèi)的水柱高度差在一段時間內(nèi)保持不變．
（3）如果石灰水出現(xiàn)渾濁，方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）檢驗(yàn)二氧化碳，如果石灰水未出現(xiàn)渾濁，可能的原因是：鹽酸濃度太大或澄清石灰水變質(zhì)等（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．康康通過對蔗糖溶液的探究，得出對溶液的認(rèn)識的結(jié)論中正確的是（　�。�
A．蔗糖溶液的下層比上層甜
B．溶質(zhì)溶于水時，都沒有明顯的放熱或吸熱現(xiàn)象
C．溫度不變時，飽和溶液的濃度不變
D．溶質(zhì)都是以分子的形式溶解在溶劑里

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．已知：①常溫常壓下，A為無色液體，A在二氧化錳催化作用下分解為水和B，B是空氣的組成成分之一．②C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D，D能使澄清石灰水變渾濁．請按要求填空：
（1）A物質(zhì)名稱過氧化氫
（2）B與C生成D基本類型是化合反應(yīng)．
（3）區(qū)分B和C的方法用燃著的木條，能使燃著的木條燃燒更旺的是氧氣，二能使燃著的木條熄滅的是氧化碳．

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