19.下列物質(zhì)不能用于消毒殺菌的是( 。
A.碘灑B.雙氧水C.濃硫酸D.漂白粉

分析 根據(jù)具有消毒殺菌作用的物質(zhì)、濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性進(jìn)行分析.

解答 解:A、碘酒是一種急救包中常見的藥品,它可以使菌體蛋白質(zhì)變性,故能殺死細(xì)菌、真菌等,因此常用于消毒傷口.碘酒穿透力強(qiáng),甚至可以殺死細(xì)菌的芽孢,但對(duì)人體無害,可用于預(yù)防破傷風(fēng),故正確;
B、雙氧水是一種每個(gè)水分子里含有兩個(gè)氧原子的液體,具有較強(qiáng)的滲透性和氧化作用,醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌,故正確;
C、濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性,不能用于消毒殺菌,故錯(cuò)誤;
D、漂白粉水溶液呈堿性,水溶液釋放出有效氯成分,有氧化、殺菌、漂白作用,故正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了具有消毒殺菌作用的物質(zhì)、濃硫酸的強(qiáng)腐蝕性,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.運(yùn)送汽油的油罐車必須懸掛的標(biāo)志是( 。
A.B.C.D.

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10.如圖所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是(  )
A.
稀釋濃硫酸
B.
鐵絲在氧氣中燃燒
C.
探究CO2使石蕊試液變紅的原因
D.
鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.下列是實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的儀器.
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣.
用該原理制取大量氧氣并用排水法收集時(shí)最好選用上述哪些儀器(寫出字母組合)ADECG?該組合在實(shí)驗(yàn)室中還能制取哪種氣體?
(2)若圖2裝置內(nèi)裝滿水,用該裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從哪端b進(jìn)入?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.運(yùn)輸汽油的車輛必須張貼的警示標(biāo)志是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.為測(cè)定某氨肥中硫酸銨的純度(即質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與如圖標(biāo)簽相符,小林取一定量該氨肥樣品與燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng),記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表
反應(yīng)前反應(yīng)后
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量氯化鋇溶液質(zhì)量過濾后燒杯和溶液總質(zhì)量(濾液的損失忽略不計(jì))
45g55g76.7g
反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH42SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)
(1)反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為23.3g.
(2)若所取氨肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過計(jì)算確定氨肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符.(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)
(3)反應(yīng)前后,溶液中硫元素的質(zhì)量減。ㄌ睢安蛔儭薄ⅰ霸龃蟆被颉皽p小”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列成語主要涉及化學(xué)變化的是( 。
A.鐵杵磨針B.百煉成鋼C.花香四溢D.水落石出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.凈水時(shí),通常用過濾的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用活性炭吸附除去水中的色素和異味.凈化程度最高的凈水方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( 。
 A.化學(xué)之最 B.化學(xué)與生活
 ①熔點(diǎn)最低的金屬是汞
②地殼中含量最高的金屬元素是鐵
③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
 ①衣服上的油污:可用汽油除去 
②水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去 
③冰箱中的異味:可放活性炭吸附
 C.物質(zhì)保存方法及解釋 D.化學(xué)與工農(nóng)業(yè)
 ①濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā) 
②白磷在冷水中保存:隔絕空氣 
③氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì)
 ①用焦炭和鐵礦石煉鐵 
②用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維 
③施用過量化肥,農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案