10.某同學(xué)用自制電解器電解水,為了加快電解速率,可在水中加少許硫酸鈉增強(qiáng)其導(dǎo)電性,當(dāng)他在93.6g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時(shí)間后,正極上產(chǎn)生3.2g氧氣,計(jì)算:
(1)負(fù)極上產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;
(2)通電后溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)該同學(xué)認(rèn)為電解速率較慢,又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉,若要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則需要加入硫酸鈉固體的質(zhì)量是多少?

分析 根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣,結(jié)合氧氣的質(zhì)量可以計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量、反應(yīng)的水的質(zhì)量,以及溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x,反應(yīng)的水的質(zhì)量為y,
 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
  36       4    32
  y        x   3.2g
$\frac{36}{y}$=$\frac{4}{x}$=$\frac{32}{3.2g}$
x=0.4g
y=3.6g
所以生成氫氣的質(zhì)量是0.4g;
(2)電解后溶質(zhì)硫酸鈉的質(zhì)量為:93.6g×5%=4.68g,
溶液的質(zhì)量為:93.6g-3.6g=90g,
電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{4.68g}{90g}$×100%=5.2%;
(3)設(shè)需要加入硫酸鈉的質(zhì)量為y
y+4.68g=(y+90g)×10%
y=4.8g
故答案為:(1)生成氫氣的質(zhì)量是0.4g;
(2)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.2%;
(3)需要加入硫酸鈉的質(zhì)量為4.8g.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.為檢驗(yàn)?zāi)尘弥玫臍溲趸c樣品是否變質(zhì),現(xiàn)稱取變質(zhì)的氫氧化鈉樣品10g,配制成溶液,再向其中加入CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀.反應(yīng)時(shí)CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)解決以下問(wèn)題:
(1)該樣品已經(jīng)(填“沒(méi)有”或“已經(jīng)”)變質(zhì).
(2)計(jì)算所加CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液,溶液呈紅色.

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1.A-H都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.則A的化學(xué)式為C;反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;C的一種用途是滅火或人工降雨等.

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18.試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中一種常見(jiàn)的儀器,在不同操作中,試管口的朝向各不相同,如圖所示.以實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣為例,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

操作步驟:
(1)用紙槽往試管中裝二氧化錳固體,操作時(shí)試管中朝向應(yīng)選④(填序號(hào)).
(2)傾倒過(guò)氧化氫溶液時(shí)的注意事項(xiàng)是標(biāo)簽向著手心(填一項(xiàng)即可),試管口朝向應(yīng)選③(填序號(hào)).
(3)此實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置試管口朝向應(yīng)選①(填序號(hào)).
(4)洗滌后,將試管放置在試管架上,試管口朝向應(yīng)選②(填序號(hào)).
希望同學(xué)們規(guī)范操作,注意安全!

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5.空氣中的氧氣在細(xì)菌的作用下將輝銅礦中的硫化亞銅(Cu2S)轉(zhuǎn)化成硫化銅(CuS),再把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為可溶性的硫酸銅是“生物煉銅”的重要環(huán)節(jié),根據(jù)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問(wèn)題:

(1)硫化銅在水中可以產(chǎn)生極少量的S2-,其結(jié)構(gòu)示意圖為,則一個(gè)硫原子中含有16個(gè)的電子;
(2)反應(yīng)①、②中,細(xì)菌均起催化作用;
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng);
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為H2SO4+CuO═CuSO4+H2O.

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15.化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過(guò)”,以下對(duì)化學(xué)物質(zhì)的評(píng)價(jià)不符合事實(shí)的是( 。
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C.一氧化碳可用于冶煉金屬但會(huì)使人中毒
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2.某植物培養(yǎng)液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物質(zhì)在該培養(yǎng)液中能大量存在的是( 。
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B.PF有沉淀生成
C.G點(diǎn)溶液的pH>7
D.反應(yīng)過(guò)程有氣體和沉淀生成,不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列符號(hào)中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子,正確的選項(xiàng)是( 。
①Cu   ②N  ③H2O2  ④K2CO3  ⑤CH4
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