自然界和生活中有很多水，其中顯中性的水是


  1. A.
    雨水
  2. B.
    蘇打水
  3. C.
    海水
  4. D.
    蒸餾水
D
分析：根據(jù)自然界和生活中各種“水”的酸堿性進(jìn)行分析．
解答：A、雨水的pH一般小于7，顯酸性，故錯誤；
B、蘇打水即碳酸鈉溶液，pH大于7，顯堿性，故錯誤；
C、海水的pH大于7，顯堿性，故錯誤；
D、蒸餾水的pH等于7，顯中性，故正確；
故選D．
點評：本題主要考查了溶液的酸堿性的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自然界和生活中有很多水，其中顯中性的水是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

每年的3月22日是“世界水日”，水與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系十分密切．2012年“世界水日“的宣傳主題是“水與鏈?zhǔn)桨踩保╓ater and Food Security）．請回答下列問題．
（1）①水能溶解很多種物質(zhì)，但是卻不能溶解油污．衣服沾有的油污，可加洗潔凈洗去，是因為洗潔凈具有
乳化
乳化
作用．
②二氧化碳溶于水中可制成汽水，喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝，這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與
溫度
溫度
有關(guān)．
（2）2010年上海世博會的園區(qū)內(nèi)有許多飲水處，可取水直接飲用．所供的飲用水處理步驟如圖所示：

步驟①中活性炭起
吸附
吸附
作用．
（3）降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié)．酸雨是由于空氣中含有二氧化硫等酸性氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成．A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖所示，其中
B、C
B、C
地區(qū)的雨水是酸雨．
（4）電解水時，加入少量氫氧化鈉或稀硫酸溶液的作用是
增強水的導(dǎo)電性
增強水的導(dǎo)電性
．
（5）每年世界各地都會有很多地區(qū)缺水面臨旱災(zāi)．面對旱情，我們更要節(jié)約用水．寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法：
隨手關(guān)閉水龍頭
隨手關(guān)閉水龍頭
．人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．干冰用于人工降雨的原理是
利用干冰升華吸熱，使空氣中的氣溫下降，水蒸氣液化形成降雨
利用干冰升華吸熱，使空氣中的氣溫下降，水蒸氣液化形成降雨
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)水是一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識．請你回答：
（1）自然界中的水含有許多雜質(zhì)，可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化效果最好的方法是
 
．有同學(xué)利用如圖1所示的簡易凈水器將渾濁的水凈化．其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是
 
；活性炭的主要作用是
 
．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，硬水和軟水的鑒別方法是（寫出實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論）
 
．
生活中常用
 
的方法來降低水的硬度．
（3）如圖2所示的是電解水的實驗裝置圖，請回答：
通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后a試管和b試管中的氣體體積比約是
 
；將產(chǎn)生的兩種氣體混合點燃后，又生成了水，以上兩個實驗說明水是由
 
組成．
（4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與節(jié)約用水有關(guān)的是
 
 （填選項）．
A．洗菜、洗衣水用來澆花、沖廁所     B．大量開發(fā)利用地下水     C．使用節(jié)水龍頭．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

自然界和生活中有很多水，其中顯中性的水是（　�。�
A．雨水B．蘇打水C．海水D．蒸餾水

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