10．人們可以對(duì)物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類，請(qǐng)將氫氣、一氧化碳、氯酸鉀、水、鋁和紅磷等六種物質(zhì)分成兩組（填化學(xué)式），并寫出分類依據(jù)．
第一組：CO KClO3 H2O，分類依據(jù)是：組成中都含有氧元素．
第二組：H2、Al、P，分類依據(jù)是：都是單質(zhì)．

分析 人們可以對(duì)物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類，請(qǐng)將氫氣、一氧化碳、氯酸鉀、水、鋁和紅磷等六種物質(zhì)中，分類依據(jù)是：組成中都含有氧元素，可以分為CO、KClO3、H2O，其它沒有氧元素；分類依據(jù)是：都是單質(zhì)，有H2、Al、P，其它都是化合物．

解答 解：人們可以對(duì)物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類，請(qǐng)將氫氣、一氧化碳、氯酸鉀、水、鋁和紅磷等六種物質(zhì)中，分類依據(jù)是：組成中都含有氧元素，可以分為CO、KClO3、H2O，其它沒有氧元素；分類依據(jù)是：都是單質(zhì)，有H2、Al、P，其它都是化合物；故答案為：CO KClO3 H2O；H2、Al、P；都是單質(zhì)；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的分類標(biāo)準(zhǔn)，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．閱讀材料，回答問題：
材料Ⅰ：氯元素（Cl）是一種重要的非金屬元素，氯原子的最外層電子數(shù)是7，氯氣是雙原子分子，在通常情況下為黃綠色氣體．氯氣的性質(zhì)很活潑，能與多種金屬和非金屬直接化合，能與水發(fā)生反應(yīng)，能與強(qiáng)堿溶液發(fā)生反應(yīng)．
材料Ⅱ：氯氣可用于制備多種消毒劑，含氯元素的消毒劑有ClO2、NaClO、Ca（ClO）2等．
（1）消毒劑NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1．
（2）寫出氯氣的物理性質(zhì)：通常情況下為黃綠色氣體化學(xué)性質(zhì)：氯氣的性質(zhì)很活潑，能與多種金屬和非金屬直接化合，能與水發(fā)生反應(yīng)，能與強(qiáng)堿溶液發(fā)生反應(yīng)．
（3）氯氣可以和金屬鈉反應(yīng)，文字表達(dá)式為：鈉+氯氣→氯化鈉，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D粒子共表示三種元素；
（2）A、B、C中表示陽(yáng)離子的是A；
（3）D 中x=8；
（4）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為47，銀原子的相對(duì)原子質(zhì)量是108；
（5）圖中A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACD．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．如圖是幾種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中“→”表示轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化條件及其他物質(zhì)都已省略．
（1）若A、B是液體，C是氣體，則A物質(zhì)的名稱為過氧化氫；
（2）寫出B→C的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（3）A→C的反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．下列化學(xué)符號(hào)中既可以表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是B
A．CO  B．Si  C．H  D．Al等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱，“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外，下列古代生產(chǎn)工藝和技術(shù)中主要體現(xiàn)的物理變化的是（　�。�
A．糧食釀酒B．紡紗織布C．燒制瓷器D．使用火藥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．盛放液體試劑的儀器有A
A．滴瓶         B．廣口瓶         C．量筒          D．細(xì)口瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．實(shí)驗(yàn)室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．

（1）計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為7.5g；
（2）若如圖托盤天平中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為2.5g；
（3）如果配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%，則造成誤差的原因可能有①②；
①稱量時(shí)砝碼和氯化鈉放反了，并且使用了游碼；②量取水時(shí)仰視讀數(shù)；③溶解時(shí)有少量水濺出；④裝瓶時(shí)有溶液灑出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液，如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖，請(qǐng)計(jì)算：
（1）葡萄糖由3種元素組成；
（2）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180，則x的數(shù)值是6；
（3）葡萄糖中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比6：1；
（4）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：40%．
（5）25g葡萄糖中碳元素的質(zhì)量：10．

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